某校把一块形状为直角三角形的废地开辟为生物园,如图所示,∠ACB=90°,AC=80米,BC=60米.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/15 03:01:13
某校把一块形状为直角三角形的废地开辟为生物园,如图所示,∠ACB=90°,AC=80米,BC=60米.
(1)若入口E在边AB上,且与A、B等距离,求从入口E到出口C的最短路线的长;
(2)若线段CD是一条水渠,且D点在边AB上,已知水渠的造价为10元/米,则D点在距A点多远处时,此水渠的造价最低,最低造价是多少?
(1)若入口E在边AB上,且与A、B等距离,求从入口E到出口C的最短路线的长;
(2)若线段CD是一条水渠,且D点在边AB上,已知水渠的造价为10元/米,则D点在距A点多远处时,此水渠的造价最低,最低造价是多少?
(1)过点C作CD⊥AB于D,取AB的中点为E,连接CE,
根据勾股定理可知:AB=
AC2+BC2=
802+602=100,
由题意可知:E点是AB的中点,
根据直角三角形中斜边上的中线是斜边的一半,
则CE=
1
2AB=
1
2×100=50;
(2)由题意可知:从一点到一直线垂线段线段的距离最短,
则从C点向AB作垂线,则CD的造价最低;
∵△ACB是直角三角形,CD⊥AB,
∴△ADC∽△ACB,
则
AC
AB=
CD
CB=
AD
AC,
即
80
100=
CD
60=
AD
80,
可解得:AD=64,CD=48;
则最低造价=10×48=480元.
(可根据三角形面积相等解答
1
2AB•CD=
1
2AC•BC)
根据勾股定理可知:AB=
AC2+BC2=
802+602=100,
由题意可知:E点是AB的中点,
根据直角三角形中斜边上的中线是斜边的一半,
则CE=
1
2AB=
1
2×100=50;
(2)由题意可知:从一点到一直线垂线段线段的距离最短,
则从C点向AB作垂线,则CD的造价最低;
∵△ACB是直角三角形,CD⊥AB,
∴△ADC∽△ACB,
则
AC
AB=
CD
CB=
AD
AC,
即
80
100=
CD
60=
AD
80,
可解得:AD=64,CD=48;
则最低造价=10×48=480元.
(可根据三角形面积相等解答
1
2AB•CD=
1
2AC•BC)
某校把一块形状为直角三角形的废地开辟为生物园,如图所示,∠ACB=90°,AC=80米,BC=60米.
某校把一块形状为直角三角形的废地开辟为生物园,如图所示,∠ACB=90°,AC=80米,BC=60米,若线段CD是一条小
为了迎接2010上海世博会,上海市委决定把一块形状为直角三角形的的废地开辟为生物园,如图所示,∠ACB=90°,AC=8
某校把一块形状为直角三角形的废地开辟为生物,如图,∠ABC=90°,AC=80m,BC=60m若线段CD是一条小渠,且D
如图,某校把一块直角三角形的废地开辟为生态园,∠ACB=90°,BC=70m,∠A=38°
某校把一块形状近似于直角三角形的荒地开辟为生物园,如图所示.AB=100m,AC=80m,BC=60m
某校把一块直角三角形的废地开辟为生态园,已知∠ABC=90°BC=70米,∠A=38°.若入口M在AB边上,并与AB的
某校把一块三角形的废地开辟为动物园,BC=60m,AC=80m,AB=100m .
1.如图.某校把一块形状为直角三角形的场地开辟为生物园,其中∠ABC=90°
关于初中几何的一块形状为直角三角形ABC的荒地要开发,∠acb=90度,ac=80米,bc=60米,cd为一条小渠,cd
已知在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,BC=6,AC=3,CD为∠ACB的角平分线,则CD=?
如图所示,△ACD是边长为1的等边三角形,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,BD交AC于点E.