比较、分析、归纳是学习化学的有效方法．现有以下反应：

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：化学作业时间：2024/05/24 09:57:00

比较、分析、归纳是学习化学的有效方法．现有以下反应：
①Zn+CuCl₂=ZnCl₂+Cu；       ②Cu+2AgNO₃=Cu（NO₃）₂+Ag；      ③Cl₂+2NaBr=2NaCl+Br₂；
④I₂+Na₂S=2NaI+S；           ⑤Br₂+2KI=2KBr+I₂
（1）通过比较、分析，可以发现上述反应均属于基本反应类型中的______反应．
（2）通过分析①和②，可以得出锌、银、铜三种金属的活动性顺序是______．
（3）非金属单质也有类似的反应规律，分析③、④和⑤可以判断S、Cl₂、I₂、Br₂的活动性由强到弱的顺序为______，据此还可以判断下列反应不可能发生的是______．
A．Cl₂+2NaI=2NaCl+I₂ B．I₂+2KBr=2KI+Br₂C．Br₂+Na₂S=2NaBr+S    D．Cl₂+2K₂S=2KCl+S．

（1）由以上反应可知，都是一种单质与一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物，属于置换反应；
（2）由Zn能把Cu从CuCl₂溶液中置换出来，说明了Zn活泼性大于Cu；由Cu能把Ag从AgNO₃溶液中置换出来，说明了Cu活泼性大于Ag，所以锌、银、铜三种金属的活动性顺序是锌＞铜＞银；
（3）由于非金属单质也有类似金属的反应规律，Cl₂能把Br₂从NaBr溶液中置换出来，说明了Cl₂活泼性大于Br₂；I₂能把S从Na₂S溶液中置换出来，说明了I₂活泼性大于S；Br₂能把I₂从KI溶液中置换出来，说明了Br₂活泼性大于I₂；所以，S、Cl₂、I₂、Br₂的活动性由强到弱的顺序为Cl₂＞Br₂＞I₂＞S；由于Br₂活泼性大于I₂，所以B反应不能发生．
故答为：（1）置换（2）锌＞铜＞银；（3）Cl₂＞Br₂＞I₂＞S，B．

（2011•武昌区模拟）归纳总结是学习化学的有效方法．以下是某同学关于实验方面的一些归纳总结，请你一起完成：（2009•沈阳）比较与归纳是学习化学的重要方法．请你分析下列两表中的数据，找出对应规律．（2010•沈阳）比较与归纳是学习化学的重要方法．请你分析下表中的信息，回答有关问题：（2011•岳阳）对知识的整理与归纳是学习化学的一种重要方法，现有如下三个反应：（2012•陕西）分类归纳是化学学习的重要方法．如图是某同学对所学物质的分类归纳，请仔细分析并回答下列问题：（2014•大同三模）分类与归纳是学习化学的有效方法，同学们对化学反应A+B═C+D进行总结．类推是化学学习中常用的思维方法.现有以下类推结果：分类法是化学学习的一种十分有效的方法（2012•葫芦岛二模）整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的一种有效方法．请你从学习过的单质、氧化物、酸、碱、盐中实验是学习化学的一个重要途径．现有以下仪器，请回答下列问题：对知识进行归纳和整理是学习化学的一种重要方法现有四种气体 CO2 CO NH3 CH4 四中气体的相同点至少两点（2011•哈尔滨一模）整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的一种有效方法．如图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系．