如图所示是甲乙两名同学用两个弹簧测力计

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 02:06:33
小明同学用三个电表(电压表或电流表)、两个小灯泡、开关、导线及电源连接成如图所示的电路进行实验.闭合开关后,两灯泡均发光

(1)甲是电流表,测量干路电流,所以示数为1.5A,乙测量灯泡L1的电流,示数为0.5A,丙测量电源电压,示数为6V,从电源开始经开关、电流表甲后分支,一支经灯泡L2回到负极,一支经电流表乙和灯泡L1

小琴同学设计如图所示的A、B 两个实验.

(1)从实验室拿出来的铁丝和银丝表面是被空气中的氧气氧化过的,所以应该用砂纸将其表面打磨光亮.故答案为:用砂纸将铁丝和银丝表面打磨光亮.(2)在金属活动顺序表中氢前边的金属可以与稀硫酸反应,但氢以后的

如图所示,小刚和小明同学用两个弹簧测力计进行如下图所示的实验,小刚沿水平方向向左拉,同时小明水平向右拉,这时两个弹簧测力

(1)簧测力计测量力的时候都是在静止或匀速直线运动状态下的,静止和匀速直线运动状态是一种平衡状态,受到的就一定是平衡力;(2)左边弹簧测力计的示数等于右边弹簧测力计的示数,题中左边弹簧测力计的示数为6

在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如如图所示.

(1)由于平面镜成的是虚像,所以在寻找棋子A的像的位置时,人眼应在棋子A这一侧观察.(2)在实验中用到刻度尺,但尺并不是测量像、物的大小用的,而是测像到镜的距离、物到镜的距离,然后比较二者关系用的.(

如图所示,某小组同学研究当杠杆受到竖直方向两个力的作用下保持平衡时,这两个

(1)动力阻力在异侧时,力的方向要相同(2)动力阻力在同侧时,力的方向要相反

小刚同学在实验室做连接电路的实验时,把两个灯泡和开关如图所示连接.

(1)由电路图可知,两灯泡没有接入电路,导线直接把电源连接起来,电源被短路.(2)闭合开关,电源短路,电路电流很大,会损坏电源.(3)把与开关相连的导线改接在灯泡左端接线柱上,两灯泡并联,电路图如图甲

某同学为了探究鱼呼吸是否需要氧气设计了如图所示的实验,两个相同的金鱼缸

(1)对比(2)密闭鱼缸,观察金鱼的反应,没有水草的金鱼会很快浮在水面大口呼吸,证明水里氧气含量很低;有水草的金鱼会正常在水里游动.

(2011•河池)张雨同学用压强计做了如图所示的实验.你能从这个实验中总结出哪些结论?请写出其中两个:

观察图(a)会发现U型管中液面出现高度差,原因是液体内部有压强,会对橡皮膜产生一个压力,导致U型管中左右液面上方的压力不相等从而出现高度差;对比(a)(b)两图可知,当橡皮膜所处的深度相同时,在水中和

在一次体育活动中,两个同学一前一后沿同一水平直线x,分别抛出两个小球A和B,两个小球的运动轨迹如图所示,不计空气阻力.要

A、B、两球都做平抛运动,由于相碰时A、B的竖直位移h相同,由h=12gt2,知两球的运动时间相等,可知两球同时抛出.故A错误,B正确.C、物体做平抛运动的规律水平方向上是匀速直线运动,由于A的水平位

跷跷板也是杠杆的应用,如图所示,两个同学的体重差不多,请你分析一下,跷跷板为什么能左右撬动

因为当一方着地时,由于地面对人的支持力,使人对杠杆的力减小了,使杠杆不在平衡,便上升,两人依次着地,跷跷板就能左右撬动.

用两个词语来形容同学

活泼可爱、聪明伶俐、脾气暴躁.

3.某小组同学发现用两个力F1和F2拉弹簧的作用效果可以用一个力F来代替,如图所示.于是他们按照图又做了几组实验,使F

1、F的大小等于F1+F22、1、5、93、a替代的力的大小等于F1+F2b替代的力的大小等于F1+F2,且力的方向与F1和F2的方向相同

如图所示,把一条长约10m的导线两端连在灵敏电流计的两个接线柱上,形成闭合电路.有两个同学迅速摇动这条导线,这两个同学沿

(1)由于地球的周围存在磁场,且磁感线的方向是从地理的南极指向地理的北极,所以当两个同学在迅速摇动电线时,总有一部分导线做切割磁感线运动,因此电路中就产生了感应电流,导致了电流表的指针偏转.要使电流表

谋同学用如图所示装置探究“液体压强的特点”

这是初二第一章的内容根据水的压强特点答案是选A原因就是:a、c是同一方向,要研究水的压强与方向的关系,那么就看变量是:深度显然,虽然是控制了变量,但是研究的是水的压强与深度的关系,显然与命题矛盾

求解!快!某同学用如图所示的装置测定重力加速度!

利用S23-S34=gt2,S34-S45=gt2,S45-S56=gt2,S56-S67=gt2,S67-S78=gt2,打点计时器t=0.02s,五个式子加起来得S23-S78=5t2,即0.03

如图所示,是某同学在探究 "如何是两个灯泡亮起来" 的实验电路.

图面看不清,所以设定在上方位置的灯泡是L1,在下方位置的是L2(1)当闭合开关时,L1、L2均不亮(2)闭合开关时,发生电源短路现象;电池与电线产生温度,应及时取下(3)这样的连接最大的问题有两个:其

某同学利用如图所示的装置探究共点力合成的规律.图中GE是橡皮条,甲图表示用两个互成角度的拉力牵拉橡皮条,乙图表示用一个拉

A、本实验探究共点力合成的规律,研究合力与分力的关系,而合力与分力效果相同,对两个拉力的方向没有要求,故A正确;B、橡皮条拉伸方向不一定要水平,只要橡皮条两次拉到相同位置 O 点就

某同学在研究两个力的合成的实验中得到如图所示的合力与两个力之间夹角

F1+F2=10是错的,从图像上看,当夹角为270时,即2力垂直,应该是F1^2+F2^2=10^2