四组相互矛盾的词或短语造句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 11:39:33
求带蓝字的成语或四字短语

白袷蓝衫筚路蓝缕蓝田生玉青出于蓝青出于蓝而胜于蓝青过于蓝青蓝冰水染蓝涅皂衣衫蓝缕词目白袷蓝衫发音báijiálánshān释义旧时士人的服装.亦借指尚未取得功名的士人.出处清·魏秀仁《花月痕》第五回:

形容秋天,带金字的四字短语或成语

金秋时节、金秋十月、金黄季节、秋光绚丽,金风送暖,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃.秋,收获的季节,金秋的季节,同春一样可爱,同夏一样热情.金秋的阳光温馨恬静.

形容很重要的成语或四字短语

事关重大至关重要

含“如”的四字短语或成语

度日如年,惜墨如金,爱财如命,对答如流,囊空如洗,视死如归,一败如水,臣门如市,履险如冰,文思如泉目光如炬栩栩如生执法如山用兵如神忧心如捣一清如水亦复如是应对如流忧心如焚有眼如盲如火如荼日月如梭,目光

描写古代人的一些成语或四字短语

1、描写古代女子素颜的四字短语或成语洗尽铅华肤若凝脂乌珠顾盼朱唇素手素面桃花2、描写古代人衣着的四字短语或成语上衣下裳一些具有代表性的汉代官服:“曲裾禅衣”战国服装:“衣作绣,锦为沿”魏晋南北朝服饰:

造句.用四组相互矛盾的词语或短句

眼前有变幻莫测的影像,极远的又是极近的,极宏伟的又是极静逸的,如万马奔腾般壮阔,如春蚕咀叶般安闲,如澎湃的波涛,如呜咽的山泉.

求我给的英文单词或短语造句!`

He'saverypatientman.他是个很有耐心的人.Shehadnoexperienceoflifeatall.她毫无生活经验.Sheisqualifiedtodothejob.她能胜任这一工

这些词或短语怎么造句 

1:Sportshavesomethingtodowithhealth.运动对健康有影响.Hemusthavesomethingtodowiththemurder.他跟这起谋杀案一定有关.Doesth

结尾是wang的成语或四字短语

【败寇成王】失败者沦为草寇,成功的人称王称帝.【称帝称王】帝:帝王;王:君王.比喻凭借势力,飞扬跋扈,独断专行,狂妄自大.【当刑而王】谓先经受磨难而后飞腾黄达.【二帝三王】二帝:唐尧、虞舜;三王:夏禹

求带“王”字的成语或四字短语.

霸王别姬霸王风月耻居王后成王败寇称王称霸成则为王,败则为贼成则为王,败则为寇成则为王,败则为虏独立王国大水冲了龙王庙帝王将相敌王所忾当刑而王鹅王择乳富埒王侯公子王孙混世魔王淮王鸡狗老王卖瓜买王得羊目无

描写雨的四字短语或诗句

1.夜来风雨声,花落知多少.(孟浩然:《春晓》)2.空山新雨后,天气晚来秋.(王维:《山居秋瞑》)3.好雨知时节,当春乃发生.(杜甫:《春夜喜雨4.山路元无雨,空翠湿人衣,(王维:《山中》)5.青箬笠

耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,……用相同句式用四组相同矛盾的词或短语造句

眼前有种不可察觉的画面,极清晰又是模糊的;心里有种不言的感觉,极亲切又是陌生的;鼻子里有无法闻到的味道,极香甜又是遗臭的;周围有种无法言状的氛围,极热闹又是安静的.

多选题:下列各项包含矛盾双方相互依存或相互转化的辩证法思想的

ACD再问:参考答案给得是ABCD再答:b的回答不属于这一类范畴再问:我也觉得不应该选b,那个应该属于量变与质变的范畴,也许是参考答案错了,谢谢了再答:以后可以继续探讨

一道语文题:为了准确表达意思,可以并列地使用两个相互矛盾的词或短语,来表现事物的复杂性.仿照例句,

心中有难以名状的想法,极喜又是极悲的,极可渴望的又是极恐慌的,像天空布满阴霾,又像作物遇到瑞雪,像动物遇到了残忍的人类,又像人类在餐桌上遇到了野生动物.

第二个字是dan谐音的四字短语或成语

形单影只形:身体;只:单独.只有自己的身体和自己的影子.形容孤独,没有同伴.衣单食薄衣裳单薄,食物很少.形容生活困苦.门单户薄指家道衰微,人口不昌盛.人单势孤指人数少,力量单薄.身单力薄人少力量不大.

仿照例句,用相同的句式,用四组相互矛盾的词或短语造句.

山洞里传来了断断续续的声响,极清晰又是极模糊的,极清脆又是极浑厚的,像白兔在啃食青菜,像鼓槌在鼓面上敲打,像溪水在欢笑,像山石在滚动.绝对是自己写的啊写得不好

带“梦”字的成语或四字短语

醉生梦死象喝醉酒和做梦那样,昏昏沉沉,糊里糊涂地过日子.夜长梦多比喻时间一拖长,情况可能发生不利的变化.熊罴入梦旧时用于祝人生子.一场春梦比喻过去的一切转眼成空.也比喻不切实际的想法落了空.重温旧梦比

四.用所给词或短语的适当形式填空

terriblebathroomtakeashowerdishesgetoutofPutonpairinaminute实际上都不需要再变形

求带四的四字短语或成语

捱三顶四版版六十四板板六十四不三不四半三不四巴三览四巴三揽四八万四千臂有四肘楚歌四合楚歌四面楚歌四起差三错四重三迭四重三叠四倒三颠四颠三倒四丢三落四丢三拉四丢三忘四低三下四烽火四起放诸四海而皆准放之四

矛盾同一性的相互转化如何理解?

矛盾同一性的相互转化如何理解?相反相成,物极必反.猫和老鼠是一对矛盾统一体吗?不是.它们两个是如何让体现矛盾同一性之间的相互转化的呢?不存在.再问:老师和阩却是两个矛盾统一体,老师资一定条件下可以转化