阅读下列解答过程:已知:x≠0,且满足x²-3x=1,求

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 08:04:30
请先阅读下列解题过程 再解答下面的问题已知x的2次方-2x-1=0,求x的三次方加2x的平方+3的

降次法:X²=2X+1,X²-2X=1,∴X^3-X²-3X+2013=X(2X+1)-X²-3X+2013=2X²+X-X²-3X+201

阅读下面的解答过程:已知x/x^2+1=1/2,求x^2/x^4+1的值已知x/x^2-3x+1=1/5,求x^2/x^

x/x^2=-1/2,(x/x^2)^2=x^2/x^4=1/4,x^2/x^4+1=5/4第二题题目有没有打错啊?是x/x^2+x+1=1/5吗?,如果是,则(x/x^2+x)^2=x^2/x^4+

求解答过程:阅读下列材料,回答问

(1)美国;诞生的标志:《独立宣言》的发表.独创性的发展之路:①建立了“三权分立”的联邦共和体制;②制定了1787年美国宪法;③罗斯福实行新政,为资本主义国家干预经济提供了范例;④重视科技立国等.(2

求解答过程:阅读下列材料,结合所

(1)①文化与经济相交融.传统文化的保护有利于促进文化消费,推动文化产业的发展,从而加快城市化的进程.②传统村落作为民族文化的一部分,在城市化进程中,能满足人们精神需求,起着维系社会生活、维持社会稳定

求解答过程:文言文阅读.

1.C2.A3.B4.(1)自己即使憔悴、清瘦,还是没有益处. (2)使七十个穿华丽衣服的陪嫁侍妾跟随. (3)知道它(良药)喝进去就能使自己的病治好.5.指墨子“若辩其辞”.

先阅读下列的解答过程,

√(13-2√42)=√【(√6)²-2√6×√7+(√7)²】=√(√7-√6)²=√7-√6

阅读(见“解答过程”)

解题思路:解题过程:  一位老人意味深长地说:"人有时还不如一群水鸥."你是怎么理解这句话的?  答:  水鸥的生活空间自由,想飞到哪里就飞到那里,只要他们累了,就可以随时休养生息

请先阅读下列解题过程,已知x的平方加x-1=0,求x的三次方加2x的平方+3的值

=x乘以(1+x+x的平方+x的三次方)+x的五次方乘以(1+x+x的平方+x的三次方)=0再问:详细点再答:...x+x的平方+x的三次方+x的四次方+x的五次方+x的六次方+x的七次方+x的八次方

请先阅读下列解题过程,已知x的平方加x-1=0,求x的三次方加2x的平方+3的值解:

因为1+x+x^2+x^3=0,所以:原式=x(1+x+x^2+x^3)+x^5(1+x+x^2+x^3)=0

先阅读下列解题过程,然后解答问题(1)、(2)解方程:|3x|=1

(1)当x-3≥0时,原方程可化为一元一次方程为2(x-3)+5=13,方程的解是x=7;②当x-3<0时,原方程可化为一元一次方程为2(3-x)+5=13,方程的解是x=-1.(2)∵|x-2|≥0

求解答过程:文言文阅读.

1、①题写;②有的人;③研究;④重新2、D3、(1)粗略地阅只要读,了解以往的事罢了. (2)与有志之士分别几天,就要用新的眼光看待.(意对即可)4、不使学;孙权劝学5、⑴要虚心听取别人好的建议;后天

阅读下列解题过程并解答类似的题目.

(1)①若,原方程可以化为一元一次方程:,所以x=2;②若,原方程可以化为一元一次方程:,所以所以原方程的解是x=2或(2)①若原方程可以化为一元一次方程:,所以x=7;②若,原方程可以化为一元一次方

探究发现阅读下列解题过程并解答下列问题:解方程|x+3|=2.解:①若x+3>0时,原方程可化为一元一次方程x+3=2.

(1)原方程可以化成|3x-2|=4,当3x-2>0时,原方程可以化成3x-2=4,解得:x=2;当3x-2<0时,原方程可化成3x-2=-4,解得:x=-23;当3x-2=0时,原式不成立.∴原方程

求解答过程:阅读. 紫藤

1、茂盛 气势非凡 灿烂辉煌(基本符合即可) 2、运用了拟人手法,写出了紫藤萝繁密、充满着生机 (写出了花的动感美,增添情趣)3、由焦虑和悲痛变得宁静和喜悦.4

求解答:阅读下列题目的解题过程:

上述的解题过程有错误因为a^2+b^2>=0(a^2+b^2)^2=4,a^2+b^2=2(a+b)^4-14(a+b)^2+49=[(a+b)^2-7]^2=[(a+b-√7)(a+b+√7)]^2

阅读下列解答过程,然后回答问题.已知多项式x3+4x2+mx+5有一个因式(x+1),求m的值.

∵多项式x3+4x2+mx+5有一个因式(x+1),∴令x+1=0得x=-1,即当x=-1时,原多项式为零,∴(-1)3+3×(-1)2-3×(-1)+k=0,∴k=-5.

先阅读下列解题过程,并解答问题. 解方程:|x-2|=3 解:当x-2≥0时,原方程可化为x-2=3,所以x=5.

(1)2x-3=-5或2x-3=5x=-1或4(2)-4+2m=-5或16+2m=20m=-1/2或2m^2-2m+1=(m-1)^2=9/4或1再问:能否给个过程?再答:什么过程。。再问:求这些的过