甲乙丙三位同学整理实验台时,发现一瓶氢氧化钠溶液

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/24 20:38:33
甲乙丙三位同学做实验时,不慎将稀盐酸,氢氧化钙,碳酸钾三种物质混合在一起,发现产生白色沉淀

(1)甲酸性溶液中不存在碳酸钙沉淀(2)HClKClKOH,K2CO3第一步反应H离子和氢氧根,然后钙离子和碳酸跟(3)中性KCl

甲乙丙三位同学在作:用电流电流表测电流的分组实验,闭合开关前,他们的电流表指针

甲:正负接线柱接反了乙:量程用大了,应该用0~0.6A的丙:量程用小了,应该用0~3A的

科学兴趣小组的同学在整理化学试剂时,发现有三瓶无色溶液失去了标签,从实验老师处得知,它们分别是稀盐酸,氯化钡溶液,碳酸钠

A+B→气体,二氧化碳;A+C→白色沉淀,碳酸钡;所以A为碳酸钠溶液,B为稀盐酸,C为氯化钡.方案二,取稀硫酸溶液,将三瓶无色溶液任意编号为A,B,C,并取少量进行实验,将稀硫酸溶液分别加入A、B、C

已知某氯化钠样品中含有少量的碳酸钠,某课外小组对其成分进行实验测定,甲乙丙三位同学分别进行实验,实验数据如下(烧杯质量为

乙同学甲和乙对比,氯化钠样品的质量相同,甲多加入的10克盐酸没有参加反应,说明乙中的碳酸钠完全反应了.乙和丙对比,盐酸质量相同,丙多加入的1克氯化钠样品没有参加反应,说明乙中的盐酸完全反应了.因此乙同

关于一道化学竞赛题,甲乙丙三位同学用下列试剂分别进行实验,均恰好完全反应,所用试剂与质量见下表固体反应质量 盐酸质量 反

步骤似乎没错,但是楼主你似乎犯了个低级错误:23.04+189.08-206.6到底等于多少呢?是6.24吗?应该是5.52吧.后面我没算,但我想这足够引起巨大误差了,你再看看.

甲乙丙三位同学用下列试剂分别进行实验,均恰好完全反应,所用试剂与质量见下表

咦咦咦,好像被晃到眼睛了.全都是幌子啊,有用的就两个数据所谓恰好完全反应,指的是这种情况吧:CaO+2HCl====CaCl2+H2OCa(OH)2+2HCl====CaCl2+2H2OCaCO3+2

电解水实验可以确定水的组成.甲乙丙三位同学对电解水后液体的酸碱性进行探究

(1)酚酞溶液遇碱变红,PH值小于7溶液显酸性.故答案为:碱;酸(2)红色不消失说明还有碱性溶液.故答案为:不足(或酸液残留在管壁上等)(3)丙同学的溶液中酸、与碱恰好完全反应了.故答案为:恰好褪去(

小丽同学在整理实验桌时,发现一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,小丽根据学过的

第一阶段:样瓶中的反应NaOH跟空气中的CO2反应,生成Na2CO3(其中NaOH和Na2CO3一共有10g)第二阶段:计算样瓶中的Na2CO3Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH得

金属丝被拉断时拉力的大小和什么因素有关?某同学在一台拉力机上通过实验来探究这个问题.这台拉力机可以逐

(1)猜想一:材料和横截面积均相同的金属是被拉断时,需要的拉力大小与金属丝的长度无关.为了验证猜想一,应选用代号为______AD______的金属丝.(2)猜想二:相同材料的金属丝被拉断时,金属丝的

某同学做"测定滑轮组机械效率"的实验时 实验桌上有下列器材 A.铁架台 B.钩码 C.

1 多余的是:F.秒表  缺少的两件主要器材是:弹簧测力计、刻度尺2 匀速3 偏小4 5 6 后三问,因无图做不了再问:不好意思我把图忘了再答:不好意,我也忘了,补上

(2013•丹东)甲、乙、丙三位同学整理实验台时,发现一瓶氢氧化钠溶液没盖瓶塞,他们认为该溶液已经变质了.变质原因用化学

氢氧化钠变质是因为氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式表示为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;【实验过程】碳酸钠溶液和澄清石

现有甲、乙、丙三位同学分别按如图装置做质量守恒定律的探究实验.

A实验中,氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠溶液,没有生成气体,反应后锥形瓶内物质质量不变,天平平衡,化学方程式2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;B实验中碳酸钙和盐酸反

(2011•太原二模)某班同学在探究弹簧长度与所受外力的关系时,记录并整理了如下的实验数据:

根据图表可以知道,在没有砝码时指针的位置是2cm,以后砝码每增加50g,指针位置增加1cm,则当是275g时,弹簧指针位置应是7.5cm,以后,指针位置不随砝码的增加而伸长,都是7.5cm.故选:B.

三位同学一起做探究电路中各点的电流关系的实验

L2断路.再问:谢谢能不能再详细一点,最好还是把电流表检验故障的原理说明一下,感激不尽!为什么开关断开都能有电流且l1还会亮再答:电流表本身相当于导线使用,所以,它检验的原来就是接通它连接的两个点;比

有一瓶碳酸钠和氯化钠的混合物,甲乙丙三位同学分别取样进行实验,他们的实验数据如下;

(1)丙21.2g(2)7.2%再问:过程??再答:(1)根据甲乙丙生成气体量相同,原料量不同,得出两组值一样的是消耗完的(比如乙的33.8和丙的33.8)得出乙消耗完,根据Na2Co3+2HCl=2

小丽同学在整理实验台时,发现一瓶敞口放置...

1)设样品中碳酸钠的质量为xNa2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH106100x5.0g解得x=5.3g氢氧化钠质量为10g-5.3g=4.7g质量分数为4.7g/10g×100%=4

甲、乙、丙三位同学用下列试剂分别进行实验,均恰好完全反应,有关实验数据如下表:

(1)反应后生成CO2的质量为:16.5g+146g-158.1g=4.4g设参加反应的碳酸钙固体质量为xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100   &