（2011•太原二模）某班同学在探究弹簧长度与所受外力的关系时，记录并整理了如下的实验数据：

（2011•太原二模）某班同学在探究弹簧长度与所受外力的关系时，记录并整理了如下的实验数据： 某学生在探究“弹簧的长度与外力的变化关系”时，利用弹簧、刻度尺和数只钩码做实验，并记录了相应的数据，如表： 某班同学在探究弹簧的长度跟外力的变化关系时,实验记录得到的相应数据如下表,则y关于x的函数图象是 小华在探究弹簧的长度跟所受拉力的变化关系时,利用图甲所示的实验装置记录了相应的实验数据如下表： 钩码 下面是某同学在研究弹簧的伸长长度与所受的拉力关系实验中所记录的数据： 19.为探究弹簧在受到拉力的时候,伸长的长度与拉力大小的关系,张翔同学进行了如图所示的实验,并将实验数据记录在表格中. 某班同学在探究弹簧的长度跟力度的变化关系时,记录实验如下表:(Y与X的函数图像是什么?怎样列函数分析式) （2011•河东区一模）张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理做出了如图所示的图象， （2011•石景山区二模）小阳同学在某高山脚下做“观察水的沸腾”实验时，正确操作并记录的数据如下表： （2014•丹徒区一模）某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如下 某同学用一根弹簧做研究弹簧的伸长与拉力关系的实验,具体记录数据如下： 某同学用一根弹簧作研究弹簧的伸长与拉力关系的实验，具体记录数据如下表：