五年级下册数学第六单元小报

五年级语文(下册)第六单元测试题第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、看拼音,写汉字,你一定能规范地写出来!（4分）Shunjianlishugugepengpaifushi二我能找出错别字画上╳

老师们同学们,大家好,关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊.人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比,不会有太大的改

一、按要求完成各题1、读出下面各百分数2、写出下3、根据下面的百分数,用涂色的方式设计出你喜欢的图案.4、找出相等的两个数.5、用分数、百分数表示出各图的涂色部分.6、分别用百分数、小数、分数表示直线

自己想怎么写就怎么写,那才是你的原创,时间来不及的话就不写,明明白白地告诉老师“我不会”,勇敢地承认自己笨,并为此承担后果.网上多的是整天骂中国教育体制,扼杀创造力,高分低能.小学开始就一直告诉你,每

关于小学近视问题的研究报告看下面:一、课题的提出：我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员.有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查.二．调查方法：1．查阅有关书籍,了解普通人是

小时候,我总以为挣钱非常容易,不用花多少工夫就能挣到很多钱.可最近,有一件小事却令我深刻地体会到了挣钱的不容易.那是个星期六,家庭作业比较少,我的心情很愉快.吃完了饭,我想：反正今天没事,干脆给爸爸妈

（检测内容：分数的基本性质；统计；分数加法和减法学校班级姓名成绩一、选择题：请把正确答案的序号填在括号里（每小题2分,共12分）1、和分数相等的分数是（）.A、B、C、D、2、和的最小公分母是（）.A

问的什么哦再问：全部可以吗？

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这是一部充满家庭欢乐的片子,让拥有幸福家庭的人们分享快乐,而那些并不美满的家庭多了分美好的期盼.在闲谈中,大家也爱聊起,譬如"那个老三小胖猪,肥乖肥乖那个是宋丹丹的哇儿多嘛","老二长得多象夏雨呀",

一、在正确的读音下面画“√”.二、在括号里填上合适的词语.遥望环视仰视窥视俯视凝视瞻仰眺望聚精会神地看--（）抬起头来看--（）从高往下看--（）向四周看--（）偷偷地看--（）怀着崇敬的心情看--（

书上写‘尊敬的一个人’；试卷上写‘我战胜了——’半命题

小学五年级语文下册第六单元作文2011-05-1012:28关于小学近视问题的研究报告看下面:一、课题的提出：我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员.有多少人近视了?他们又为什么近视了?

一、问题的提出在我们班上,好多人都得了近视,我也是其中之一.为什么会近视呢?是什么导致了近视?最主要的是什么?我们应该怎么预防?为此,我进行了一次对本班同学近视情况的调查,并分析一下原因.二、任务的分

就在小数点于小数之间做出一个手抄报.

写完了,自己检验.这样可以锻炼自己的思考和检验的能力,不一定非要看答案.而且这样会造成严重依赖心里和对自己的不自信或不确定.你要知道,这些能力只有在小时候锻炼好了,将来才能不怕更难的题目或事情.

关于本班同学近视情况的调查及其原因的分析一、问题的提出：我们班许多同学都陆续带上了眼镜.我们班有多少人近视了?他们是怎么近视了?我做了一次调查.二．调查方法：1．查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的.

《把握自己》是一篇在“警惕电子杀手,告别网吧”活动上的演讲稿.演讲从一名高三学生猝死说起,列举了不健康网站、沉湎于网络游戏对青少年的危害,然后对同学们提出希望：要把握好自己,利用好网络资源,而不要被它

一项工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,这样交替轮流做,那么恰好用整数天完工；如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做,这样交替轮流做,那么完工时间要比前一种多半天.已知乙

一、问题的提出我是一个近视眼,戴眼镜给我的生活带来了许多不便,而我班也有许多“四眼田鸡”,近视男生有4人,女生7人,.为什么会有那么多的近视眼呢?我们十分奇怪.因此我们小组开展“本班同学近视情况的调查