小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦的
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/10 11:02:10
小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是实验时控制的琴弦条件.
(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用编号为______的琴弦.(只填字母代号)
(2)探究过程通常采用下列一些步骤:A实验研究 B分析归纳 C提出问题给出猜想 D得出结论等,你认为小兰要完成本探究的会过程,所采用的合理顺序应该是:______.(只填代号)
编 号 | 琴弦的材料 | 琴弦的长度/cm | 琴弦的横截面积/mm2 |
A | 钢 | 20 | 0.3 |
B | 钢 | 20 | 0.7 |
C | 尼龙丝 | 30 | 0.5 |
D | 铜 | 40 | 0.5 |
E | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
(2)探究过程通常采用下列一些步骤:A实验研究 B分析归纳 C提出问题给出猜想 D得出结论等,你认为小兰要完成本探究的会过程,所采用的合理顺序应该是:______.(只填代号)
(1)探究音调与弦的材料的关系,应控制琴弦的长度与横截面积相同而材料不同,由表中实验数据可知,实验序号是D、E的琴弦长度与横截面积相同而材料不同,因此可以用D、E实验探究弦发声的音调与弦的材料的关系.
(3)经分析:小兰要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:C提出问题给出猜想;A实验研究;B分析归纳;D得出结论.所以顺序为CABD.
故答案为:(1)D、E;(2)CABD.
(3)经分析:小兰要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:C提出问题给出猜想;A实验研究;B分析归纳;D得出结论.所以顺序为CABD.
故答案为:(1)D、E;(2)CABD.
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小兰在观察提琴、吉它、二胡等弦乐器的弦振动时猜测,即使在弦张紧程度相同的条件下,发出的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦