目送（龙应台）阅读答案 1、本文选取几个画面,作者如何将他们链接起来,体现了散文文体的什么特点

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/26 20:27:43

目送（龙应台）阅读答案 1、本文选取几个画面,作者如何将他们链接起来,体现了散文文体的什么特点
2、说说本文的神指的是什么.

本文前半部分选取的画面有
1、送儿子上小学；2、送儿子去做交换生；3、和儿子一起送大学,在楼上看儿子
这几个画面从小学牵儿子的手,频频回头,到与孩子拥抱后,依然离开；直至即便通路也不多言；说明与儿子无形中距离原来越远；
后半部分选取的是与父亲的画面
1、父亲送自己去大学教学后的背影；2、医院里看护士推父亲进玻璃门；3、火葬场送别父亲的遗体
这几个画面又是自己再怎么努力也无法阻止的离去,远去,无法回头
本文的“神” 我没找见是眼神吗

目送（龙应台）阅读答案 1、本文选取几个画面,作者如何将他们链接起来,体现了散文文体的什么特点《端午的鸭蛋》本文如何将鸭蛋与端午联系起来?表达了作者什么感情? 龙应台目送答案《目送》阅读答案《目送》龙应台阅读答案. 写给秋天的阅读答案（1）本文在叙述的人称上有什么特点?有什么好处?（2）本文的作者是以“爱和礼赞”的心情写的秋天,作者为桑中生李的阅读答案本文批评了两种人分别概括他们的特点散文的文体特点龙应台的目送的阅读题答案黄生借书说阅读答案本文作者提出了一个什么观点? [急求]维也纳春天的三个画面的答案!1、本文描写了维也纳春天的哪三个画面?作者是怎样描绘的? 陶侃惜谷中作者对陶侃的态度如何?本文表现了陶侃的什么特点? 作者对陶侃的态度如何?本文表现了陶侃的什么特点?