C(m,n+r+1)=C(m,n)C(0,r)+C(m-1,n-1)C(1,r+1)+...+C(0,n-m)C(m,r
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/06 14:49:17
C(m,n+r+1)=C(m,n)C(0,r)+C(m-1,n-1)C(1,r+1)+...+C(0,n-m)C(m,r+m) 其组合意义证明
两边都是从n+r+1个元素的集合中中取n-m+r+1个的方法总数
左边简单
右边先改写成 求和(i从0到m)C(n-m,n-i)C(r,r+i)
上式的组合意义是:将原集合中元素从左到右编号.将所有取法按每种方法所取的第n-m+1个元素在原来n+r+1个数中所排的位置分类;第n-m+1个元素所在的位置只能是从n-m+1到n+1,这m+1个数分别是右式的m+1项.
有冇看懂
再问: 组合意义没有看懂,按每种方法所取的第n-m+1个元素??什么意思,不明白~~对不住啊
再答: 把n+r+1个数想象成一列,下证明式子的右边是n+r+1个元素中取n-m+r+1个的方法总数 考虑所取出的数中的第n-m+1个所在的位置。 如果是在这列数的第n-m+1个,要从此元素左边的n-m个中取n-m个元素,从右边的m+r个元素中取n-m+r+1-(n-m)-1=r个元素,共c(n-m,n-m)c(r,m+r); ...这个是最后一项 如果在第n-m+2位置上,要从左边取n-m个,右边取r个,有c(n-m,n-m+1)c(r,m+r-1)种; ...这个是倒数第二项 .... 再不懂百度上hi我吧。打的费劲又说不清
左边简单
右边先改写成 求和(i从0到m)C(n-m,n-i)C(r,r+i)
上式的组合意义是:将原集合中元素从左到右编号.将所有取法按每种方法所取的第n-m+1个元素在原来n+r+1个数中所排的位置分类;第n-m+1个元素所在的位置只能是从n-m+1到n+1,这m+1个数分别是右式的m+1项.
有冇看懂
再问: 组合意义没有看懂,按每种方法所取的第n-m+1个元素??什么意思,不明白~~对不住啊
再答: 把n+r+1个数想象成一列,下证明式子的右边是n+r+1个元素中取n-m+r+1个的方法总数 考虑所取出的数中的第n-m+1个所在的位置。 如果是在这列数的第n-m+1个,要从此元素左边的n-m个中取n-m个元素,从右边的m+r个元素中取n-m+r+1-(n-m)-1=r个元素,共c(n-m,n-m)c(r,m+r); ...这个是最后一项 如果在第n-m+2位置上,要从左边取n-m个,右边取r个,有c(n-m,n-m+1)c(r,m+r-1)种; ...这个是倒数第二项 .... 再不懂百度上hi我吧。打的费劲又说不清
C(m,n+r+1)=C(m,n)C(0,r)+C(m-1,n-1)C(1,r+1)+...+C(0,n-m)C(m,r
求证C(m,n-1)+C(m,n-2)+C(m,n-3)+...+C(m,m+1)+C(m,m) =C(m+1,n)
组合恒等式的证明:C(r,r)+C(r+1,r)+C(r+2,r)+…+C(n,r)=C(n+1,r+1) C(n,1)
证明C(r+1,n)+ 2C(r,n)+C(r-1,n) = C(r+1,n+2)
C(0,n)+2C(1,n)+3C(2,n)+...+(r+1)C(r,n)+...+(n+1)C(n,n)=___(n
组合题,求证C(n+1,m)=C(n,m)+C(n-1,m)
一道排列组合证明求证Cn^0+C(n+1)^1+C(n+2)^2+.+C(n+m-1)^m-1=C(n+m)^(m-1)
有关排列组合的证明 C(n,k)+C(n+1,k)=C(n+1,k+1) 以及C(r,r)+C(r+1,r)+```+C
已知:抛物线y=ax2+bx+c经过M(1,4),N(-1,0),R(-2,5)三点求abc值
数学排列组合:C(m,n+1):C(m,n):C(m-2,n)=4:2:1求m,n值.m右上n右下角
当2=4)时,证明C(n,r)=C(n-2,r-2)+2C(n-2,r-1)+C(n-2,r)
求高中数学必修三组合公式C(m,n+1)=C(m,n)+C(m-1,n)