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阅读全文,分析第①和第⑥段中“我”和父亲说的“我能行”这句话表现了说话人物怎样的情感

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/14 19:49:35
阅读全文,分析第①和第⑥段中“我”和父亲说的“我能行”这句话表现了说话人物怎样的情感
父爱子,子爱父
阅读全文,分析第①和第⑥段中“我”和父亲说的“我能行”这句话表现了说话人物怎样的情感 与父亲抬担子 王清铭 阅读全文,分析文中的三句“我能行“各表现了说话人怎样的情感.第2段画线处”我“为什么要”装成漫不经 阅读全文分析加点的三句话 我能行 各表现了说话人怎样的情感 《寻石记》阅读答案 结合全文,谈谈第⑩段表现了“我”怎样的思想感情. 阅读题,《父亲,你是座耸立的山》中怎样理解第1段中父亲说的“到学校给家里写信”,“我答应了声” 目送 阅读第8段中划线句子,说说这句话对表现作者情感起的作用 划线的第③句中突然和必然矛盾吗,为什么?这句话表达了我怎样的内心情感 我那遥远的清明节 1.如何理解文题中的“遥远”?全文表达了作者怎样的情感?(1)(2) 2.第④段中 冰心的忆读书,阅读题1."一谈到读书,我的话就多了!" 这句话在全文中起到怎样的作用?2.第2段中"不是……而是……“一 1.《父亲的爱》你怎么样理解第6段末“他只是微笑”这句话? 2.第8段中“他似乎都想跟我说话”中 燕子席慕容阅读答案1、第12段中,“我”看见燕子,“心中充满了一种朦胧的欢喜和悲伤.”你能谈谈对这句话的理解吗?2、第4 山昙花阅读答案.1第9,10段两次提到憾恨,让我憾恨的究竟是什么?2和朋友看昙花时,作者经历了怎样的情感变化历程.3结尾