学习最后一头战象,举一反三写句话.（如老牛.） 读了这篇课文,使我联想到什么,它的什么.

学习最后一头战象,举一反三写句话.（如老牛.） 读了这篇课文,使我联想到什么,它的什么. 读了最后一头战象这篇课文,使我联想到什么,它的什么什么? 不能回答有关战象的 比如说：老牛... ... 最后一头战象 读了这篇课文使我联想到-----,它的----------------------- 读了这篇课文是我联想到 它的 [最后一头战象] 用最后一头战象中的写法（按顺序描写）仿写,要接上：读了这篇课文,使我联想到（）,它的（） 读了最后一头战象这篇课文,使我联想到什么,它的什么什么? 读了《最后一头战象》这篇课文,感悟到了什么,学习些什么? 读了母爱这篇后说说老牛和最后一头战象中的嘎羧有什么共同之处 《最后一头战象》这篇课文深深地感动了我.（改成带问号的句子,意思不变） 最后一头战象 通过学习课文,我感受到了这已不是一头战象,而是一位 《最后一头战象》主要写了什么 最后一头战象的分段解释讲了什么