（2014•长泰县一模）某同学用如图甲所示电路测量电阻丝Rx的阻值．

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/05/12 15:58:45

（2014•长泰县一模）某同学用如图甲所示电路测量电阻丝R_x的阻值．

（1）该实验的原理是

（1）该实验的原理是R=
U
I．
（2）电源的电压为U=3V，电压表选择0～3V量程，与灯泡并联，电流从正接线柱流入，从负接线柱流出．
滑动变阻器滑片P向右移动时电路中电流减小，根据欧姆定律可知电路中总阻值变大，即滑动变阻器连入的阻值变大，应将滑动变阻器滑片P左下端的接线柱连接，把滑动变阻器串联在电路中．如图：

（3）滑动变阻器接入右半段，闭合开关前，滑片处于A端，连入电路的阻值最大．
闭合开关，无论怎样移动滑片，且电压表始终为电源电压，电流表示数为零，说明电压表串联在了电路中，电流太小电流表显示不出来，则故障的原因可能是电阻R_x开路；
（4）电流表使用的0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.3A．
所以，R_x=
U
I=
2.4V
0.3A=8Ω．
（5）①
没有电压表，R_X与电阻箱并联，电流表不准确无法准确测量电流，采用R_X与电阻箱用开关单独控制，单独接入电源，使电流表示数相同，被测电阻等于电阻箱显示的电阻，电路图如下：

步骤：
②步骤1：开关断开，按电路图连接电路．
步骤2：断开S₂闭合S₁，记录下电流表指针的位置．
步骤3：断开S₁闭合S₂，调节电阻箱大小直至电流表指针位置处在步骤2的位置，读出电阻箱的读数R₀．
③R_X=R₀．
故答案为：（1）R=
U
I．
（2）图略；
（3）左；电阻R_X开路；
（4）0.3；8；
（5）①图略；
②断开S₂闭合S₁，记录下电流表指针的位置．
断开S₁闭合S₂，调节电阻箱大小直至电流表指针位置处在步骤2的位置，读出电阻箱的读数R₀．
③R₀．

（2014•长泰县一模）某同学用如图甲所示电路测量电阻丝Rx的阻值．（2008•昆明模拟）某同学用两节干电池测量阻值大约为6Ω的电阻丝Rx，采用了图中图甲所示的电路．（2009•常熟市模拟）某同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝Rx的电阻，他已连接了部分电路，如图乙所示，请你接着完成下（2010•武汉一模）某同学利用下列器材测量一个定值电阻Rx的阻值：（2014•辽宁二模）某同学为了测量电流表G的内阻和一段电阻丝AB的电阻率ρ，设计了如图甲所示的电路．已知滑片P与电阻丝（2014•门头沟区一模）小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻Rx 的阻值（约为500Ω）．（2014•番禺区一模）用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，采用的物理思想方法可称为“等效替代法”．其中Rx为（2013•泰州）如图（甲）所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路．（2012•宿迁模拟）某同学用电流表、电压表测量一段电阻丝R的阻值，他已连接了部分电路，如图甲所示，请你接着完成下列步骤（2014•武侯区模拟）某同学设计了如图1所示的电路测电源电动势E和内阻r以及Rx的阻值．实验器材有：待测电（2014•南京一模）在测量定值电阻Rx阻值的实验中．（2014•长泰县一模）物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的．请你读出如图中所示的各测量工具的示