某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，结果观察到反应后天平不平衡，由此他得出这个化学反应不遵守质量守恒定律的结论．

某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，结果观察到反应后天平不平衡，由此他得出这个化学反应不遵守质量守恒定律的结论． 某同学进行质量守恒定律的探究实验.他将反应前的装置放在托盘天平左盘上,往右盘加砝码使天平平衡.然后 某化学兴趣小组的同学用右图探究质量守恒定律，结果测得反应前后质量不相等.他们更换药品后重新实验，得出了正确的结论.他们选 现有甲、乙、丙三位同学分别按如图装置做质量守恒定律的探究实验． 甲乙两同学学完质量守恒定律后设计了如下实验探究质量守恒定律． 小明设计了一个实验来探究质量守恒定律.如图所示反应前天平平衡他取下此装置 装置气密性良好将其倾斜使 甲、乙两同学分别按照图A、图B装置做质量守恒定律的探究实验.他们的做法是：①将反应前的装置放在各自的天平的左盘上，往右盘 （2013•江西模拟）某小组进行下列验证质量守恒定律的实验（托盘天平未画出）．实验装置图如图：回答下列问题： 某同学用下图所示装置做验证质量守恒定律实验，他将锥形瓶倾斜，使稀盐酸与大理石接触，待充分反应后天平指针的理想指向应是__ 下列有关对质量守恒定律的理解,正确的是 A 5g硫和5g氧气完全反应后,生成物质量为10g B 镁条燃烧后质量增加,不遵 肥皂液膜的物理实验题某同学进行实验,当喇叭发生时,可观察到肥皂液膜会出现-----现象,由此现象得出的结论是------ 对质量守恒定律的四点理解