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某校九年级两个班各为玉树地震灾区捐款1800元,已知2班比1班人均捐款多4元,2班的人数少10%.请根据上述信息,就这两

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/13 06:49:08
某校九年级两个班各为玉树地震灾区捐款1800元,已知2班比1班人均捐款多4元,2班的人数少10%.请根据上述信息,就这两个班级的“人数”或“人均捐款”提出一个用分式方程解决的问题,并写出解题过程.
设1班 X人,2班Y人,则
1800/Y-1800/X=4
Y/(1-10%)=X
解得
X=50
Y=45
再问: 能不能写成一次方程?
再答: 设1班 X人,那么2班0.9X人,则 1800/0.9X-1800/X=4 X=50 则0.9X=45 所以1班50人,二班45人。
某校九年级两个班各为玉树地震灾区捐款1800元,已知2班比1班人均捐款多4元,2班的人数少10%.请根据上述信息,就这两 某校九年级两个班各为玉树地震灾区捐款1800元.已知2班比1班人均捐款多4元,2班的人数比1班的人数少10%.请你根据上 (2010•盐城)某校九年级两个班各为玉树地震灾区捐款1800元.已知2班比1班人均捐款多4元,2班的人数比1班的人数少 某校九年级两个班各为玉树地震灾区捐款1800元.已知2班比1班人均捐款多4元,2班的人 某九年级两个班各为玉树地震灾区捐款900元.已知2班比1班人均捐款多4元,2班的人数比1班的人少10%.在下面 某校九年级两个班为玉树地震灾区捐款1800元,己知(2)班比(1)班人均捐款多4元,(2)班的人数比(1)班少10%,. 某校八年级两个班各为地震灾区捐款1440元,已知2班比1班人均捐款多4元,2班人数比1班人数少百分之10,求 某学校八年级两个班各为舟曲灾区捐款1800元,已知乙班比甲班人均捐款多4元,乙班的人数比甲班的人数少10% 列方程解应用题:八年级两个班各为灾区捐款1800元.已知二班人均捐款比一班人均捐款多4元,二班的人数是一班的人数的90% (2014•黄冈二模)某校九年级两个班各捐款1800元.已知(2)班比(1)班人均捐款多4元,(2)班的人数比(1)班的 方法怎么找到等量关系啊?某校六年级两个班捐款1800元.2班比1班人均多捐款4元,2班的人数比1班的人数少10%.用分式 玉树地震中,甲,乙,丙三个班给灾区捐款1400元,已知乙班捐款数班捐款数2倍多30元,丙班捐款数比甲班的3倍少