作业帮《蜡烛》环境描写的分析合法性老妇人的心理活动并理清故事情节
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/11 05:35:37
《蜡烛》环境描写的分析合法性老妇人的心理活动并理清故事情节
快急用拜托了
快急用拜托了
多可怜的孩子啊,他还那么地年轻,想必还没有成家吧?唉,多亏了这些红军啊!他们不属于南斯拉夫,是苏联红军,却心甘情愿地帮我们打这些该死的德国人,要时刻冒着生命危险,可他们仍不怕,仍旧宁愿帮助我们,多么可亲可敬的人儿啊!\x09 \x09
自从这第二次世界大战以来,我受了多大的苦啊!那些可恶的德国鬼子们用炮火炸毁了我的房屋,男人也死了.我没有亲人了,本以为生活再没了希望,可这些苏联红军的出现又给我带来了希望!他们来保卫我的国家,我打心底里感激他们.可这个年轻人却战死了,唉,死后也不能平静地躺在家乡的土地上,而是在他乡的战场上,孤零零的……\x09 \x09 \x09
这是我结婚时的喜烛,珍藏了45年呵,想必我这把老骨头是用不上了吧?他为我的国家而战死,这喜烛给他用,值得!这些,应该都是他的战友们吧?都是好人哪!朝他们鞠一躬吧……\x09 \x09
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我该走了,回家.\x09 \x09
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可怜的年轻人哪,我会为他虔诚地祈祷的,一定会的……\x09 \x09
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课文说的是一位南斯拉夫母亲与一位苏联红军的故事,而我所写的这些是课文倒数第四段阐述老妇人的心理活动.
自从这第二次世界大战以来,我受了多大的苦啊!那些可恶的德国鬼子们用炮火炸毁了我的房屋,男人也死了.我没有亲人了,本以为生活再没了希望,可这些苏联红军的出现又给我带来了希望!他们来保卫我的国家,我打心底里感激他们.可这个年轻人却战死了,唉,死后也不能平静地躺在家乡的土地上,而是在他乡的战场上,孤零零的……\x09 \x09 \x09
这是我结婚时的喜烛,珍藏了45年呵,想必我这把老骨头是用不上了吧?他为我的国家而战死,这喜烛给他用,值得!这些,应该都是他的战友们吧?都是好人哪!朝他们鞠一躬吧……\x09 \x09
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我该走了,回家.\x09 \x09
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可怜的年轻人哪,我会为他虔诚地祈祷的,一定会的……\x09 \x09
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课文说的是一位南斯拉夫母亲与一位苏联红军的故事,而我所写的这些是课文倒数第四段阐述老妇人的心理活动.