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此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断:如无错误,在该行右边横线上画一个勾(√);如有错误(每行只有一

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:英语作业 时间:2024/05/28 02:21:10
此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断:如无错误,在该行右边横线上画一个勾(√);如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:
1. 该行多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜 线划掉。
2. 该行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(^),在该行右边的横线上写出该加的词。
3. 该行错一个词:在错的词下划一横线,在该行右边横线上写出
It is five years now since I graduate from No.3 High小题1:  ___________
School. Last Saturday, the class that I was on held a             小题2:      _______
get-together, which took us a long time prepare. It      小题3:            
was indeed not easy to get in the touch with everybody 小题4:    _________
and set a well time for all of us. We all enjoyed               小题5:                  
this precious day greatly, remember the time we spent 小题6:            
together and the people they were familiar with. It was 小题7:            
a pity which some of us were not present as they had     小题8:           
gone abroad for further studies, but they called back             小题9:            
or sent greeting card from different places.                   小题10:            

小题1:graduated
小题1:in
小题1:  to
小题1:去掉the
小题1:good
小题1:remembering
小题1:we 
小题1:that 
小题1:√
小题1:cards

此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断:如无错误,在该行右边横线上画一个勾(√);如有错误(每行只有一 此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断:如无错误,在该行右边横线上画一个勾(√);如有错误(每行只有一 此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断:如无错误,在该行右边横线上画一个勾(√);如有错误(每行只有一 此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断:如无错误,在该行右边横线上画一个勾(√);如有错误(每行只有一 此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断;如无错误,在该行右边横线上画一个钩(√);如有错误(每行只有一 此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断:如无错误,在该行右边横线上画一个钩(√);如有错误(每行只有一 此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断:如无错误在该行右边横线上画一个勾(√):如有错误(每行只有一个 此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断;如无错误在该行右边横线上画一个勾(√);如有错误(每一行只有一 此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断:如无错误,在该行右边横线上划一勾(√)如有错误(每行只有一个错 此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断;如无错误,在该行右边横线上画一个勾(√);如有错误(每行只有一 此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断:如无错误,在该行右边横线上画一个勾(√):如有错误(每行只有一 此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断:如无错误,在该行右边横线上画一个勾(√);如有错误(每行只有一