利用如图5×5,画出边长为根号17的正方形

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 00:54:05
利用4*4的方格画出边长为根号5的正方形

从最下面得边开始第二个点(有左向右)作为正方形的一个顶点顺时针旋转第二个边上的第二个点(由上向下)作为正方形第二个顶点顺时针旋转第三个边上的第三个点(由左向右)作为正方形第三个顶点第四个你知道算式根据

利用如图5×5方格,分别画出根号13和根号17的正方形

在网格中,寻找2×3的长方形连接它的对角线就能找出根号13,同理,寻找4×1的长方形连接它的对角线就能找出根号17.再出正方形就不难了.如图:

怎样在方格纸上画出边长为根号5根号8根号17的三角形?

很简单的 方格是边长为1的正方形  你利用勾股定理作出斜边  三个斜边刚好能符合你的要求

在3*3的方格中,每个小正方形的边长都为1,你能利用这个图形画出长度为根号5的线段吗?

做一个直角三角形,一边长为1,一边长为2,则斜边长为根号5

1.如图,利用5×5方格,分别画出边长为根号13和根号17的正方形.(图是横列都有5个方格,共25个格子,可以发图给我,

1.因为已经知道了边长,所以能够知道面积可以把边长为根号13的正方形的一边想象成边长分别为2和3的矩形的对角线而边长为17的正方形的一边可以想象成边长分别为1和4的矩形的对角线1、2、3、4在数轴或者

利用如图5×5方格,每个小方格的边长均为1个单位长度,作出面积为10平方单位的正方形,然后在数轴上表示实数根号10与-根

以原点为圆心,以所画正方形的边长为半径,在原点左右两边取点A、B,则A表示-√10,B表示√10.再问:那A、B具体画在那个数字上,主要是这个不明白。再答:画在数轴上原点左边的是-√10,画在数轴上原

怎么样在边长为1的方格网里画出 边长为3,根号8,根号5 的三角形

在边长为1的方格网中,通过尺规可以测量出正整数1、2、3对于直角三角形:1、斜边为3,一直角边为1,刚另一直角边为根号82、一直角边为2,另一直角边为1,刚斜角边为根号5再问:还是没看懂。能给我看下图

利用5x5方格画出长为根号5的线段

利用三角形,由勾股定理可知,直角边分别为1和2的三角形的斜边就为根号5,连接相邻的两个小方格的对角线就可得到长为根号5的线段

如图,大正方形的边长为根号15+根号5,小正方形的边长为根号15-根号5,求阴影部分的面积.

阴影面积=(√15+√5)^2-(√15-√5)^2=(√15)^2+2*√15*√5+(√5)^2-[(√15)^2-2*√15*√5+(√5)^2]=15+2*√15*√5+5-15+2*√15*

怎样在一个5×5的方格中画出边长为根号13,.根号17的两条线段

AB为根号13 AE为根号17AE做法:圆规做AC=AD,ED垂直于AD.连接A,E

利用3×3的方格画出边长等于根号5的正方形)怎么做

一边长为1,另一边为2,画直角三角形,斜边为根号5,再以同样方法画另外三条组成正方形

利用如图5×5的方格,画出边长为根号13的正方形

(√13)²=2²+3²则:边长为2和3的直角三角形的斜边为√13

怎样在网格中画出边长分别为4 ,5 ,根号17的三角形

结果如图示关键是用勾股定理来构造无理数值:√17^2=4^2+1^25^2=4^2+3^2

利用下图的正方格[5*5]每个小正方形边长为1 在方格中画出长度为 根号17

这个简单,我就不画图了13=4+9=2方+3方(这个明白吧)根据勾股定理,直角三角形斜边方=2个直角边的平方和那么你就从左上边顶点,从上往下数三个小正方形,然后再,从左往右数2个正方形,把顶点与这个小

利用如图5乘以5方格,分别画出有理数为边长和无理数为变长的两条线段

根号2是无理数此题就是利用根号2边长为1的方格的对角线长是根号2

利用5×5的正方形网格画出边长为4根号17的正方形

由勾股定理,三角形的直角边分别为1、4,斜边就是√17画图如下.

怎样在方格纸上画出边长为3,根号8,根号5的三角形?两种方法

看图,再问:我知道这种做法,可是题目上已经给了,要让我们自己重新画一个,倒霉的题目。谢谢你再答:找不出第二种解法,求高人吧!再问:哦,不过还是谢谢啦再答:别客气!你先不要采纳,说不定有高人来补充,咱也