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英语翻译”原文:司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/15 10:07:47
英语翻译
”原文:司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣.”1.翻译下列句中加点的词1.“患记问不若人”患:2.“迨能倍诵乃止”迨:3.“迨能倍诵乃止”乃:4.“咏其文”咏:2.本文的句子是:3.文中“ 独下帷绝编 ”意思是只有司马光徇自苦读.形容读书勤奋的成语是:
1;担心
2;一直
3;才4;吟诵2.本文概括主旨的的句子是: 用力多者收功远.说明的就是更加努力的人可以学到更多的东西
3;悬梁刺股
英语翻译”原文:司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其 司马光好学 的题司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其 司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不 司马光好学阅读答案司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远, 司马光好学 阅读题司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远, 英语翻译司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止,其所精诵,乃终身不忘也.温公 英语翻译文言文:司马温公(司马光)幼时患记忆不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帏绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收 古文的习题解答司马光好学司马温公(司马光)幼时,患记问不若人.群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍讽乃止. 司马光好学 司马温公(司马光)幼时,患记问不若人.群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍讽乃止. 英语翻译司马光,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣.其幼时患记忆不若人,众兄弟既成诵而游息矣,独闭门不出,俟 英语翻译司马光,幼时患记忆不若人,众兄弟即成诵而游息唉,独闭门不出,唉能讽诵乃已.自言:“用力多者收工远,乃终身不忘也. ‘’司马温公幼时,患记问不若人“翻译