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如图,为了对农田进行灌溉,在小河一边修了两条水渠AB和CD.设计要求这两条水渠成45°角.请你利用本章所学知识,设计一个

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/12 03:52:00
如图,为了对农田进行灌溉,在小河一边修了两条水渠AB和CD.设计要求这两条水渠成45°角.请你利用本章所学知识,设计一个方案(不渡河)来检验一下这两条水渠是否符合要求,并说明根据的理由.
如图,在AB上任取一点M,在CD上任取一点N,连接MN,并量出∠AMN与∠CNM的度数,
若∠AMN+∠CNM=135°,则说明这两条水渠符合要求;
若∠AMN+∠CNM≠135°,则说明这两条水渠不符合要求.
如图,为了对农田进行灌溉,在小河一边修了两条水渠AB和CD.设计要求这两条水渠成45°角.请你利用本章所学知识,设计一个 某村在两条平行道路之间有一块梯形土地,如图,现打算种植两种蔬菜,为了灌溉和管理的方便,需要在两条道路之间垂直地挖一条水渠 21.在青少年科技创新活动中,小明同学利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,如图10甲是其原理图.硬质弹簧上端和金属滑片 (2009•梧州)为了锻炼身体,小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,图甲是原理图.硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一 一个大型模板如图,设计要求BA和CD相交成30°的角, 为锻炼身体小明利用所学的物理知识设计了一个电子拉力器 如图 硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起 小明家所在的村庄有一条小河,小明想在河的一边测量一下河的宽度,请用本章学习的知识为小明设计一个方案 如图,在一条小河的两岸有A,B两个建筑物,请你利用学过的知识设计一个方案来测出A、B两个建筑物之间的距离 如图,要测一池塘两端A、B的距离,请你利用三角形知识设计一个测量方案. 在一条小河的两岸有A,B两个建筑物,利用所学知识,设计一个方案测出A,B两个建筑物间距离 (2008•南宁)为锻炼身体,小刚利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,如图甲是其原理图.硬质弹簧上端和金属 如图,仿照例子利用“两个圆、两个三角形和两条平行线段”设计一个轴对称图案,并说明你所要表达的含义.