作业帮 > 综合 > 作业

第二段中反复说字帖上都是美丽的圆字体 法兰西 阿尔萨斯 这有什么用意

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/23 00:02:12
第二段中反复说字帖上都是美丽的圆字体 法兰西 阿尔萨斯 这有什么用意
《最后一课》中法国的阿尔萨斯-洛林地区曾在一战时期被德国侵占,课文中的人物就生活在被侵占的阿尔萨斯地区.这段话,寓意深刻,语重心长,以此激励学生努力学习法语,用它作为武器,为法兰西祖国的自由统一而斗争.
第二段中反复说字帖上都是美丽的圆字体 法兰西 阿尔萨斯 这有什么用意 韩麦尔先生在他的字帖上都写上“法兰西”、“阿尔萨斯”,用意是什么? 帖上都是美丽的圆体字:法兰西 ,阿尔萨斯 ,法兰西 ,阿尔萨斯 .是什么修辞手法 《最后一课》里“那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”,“法兰西”,“阿尔萨 最后一课 韩麦尔先生发给我们的字帖都是“法兰西”“阿尔萨斯”这两个词有何意图? (甲)语法课完了,我们又上习字课.那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”、“阿尔萨斯”、“ 最后一课语法课完了,我们又上习字课.那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”, 习字课上,韩麦尔先生将阿尔萨斯和法兰西制成字帖挂在铁杆上,这个细节描写有什么作用? 下列句子如果改成下面的样式好不好?理由是什么?韩麦尔先生发给我们新的字帖,贴上都是美丽的圆体字:“法兰西”,阿尔萨斯,法 最后一课的阅读答案16,韩麦尔先生发给学生的字帖上为什么把“法兰西”和“阿尔萨斯”挨在一起并反复地写?17选文用“ ”具 现代文阅读。   语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔 甲 语法课完了,我们又上习字课.那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”