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下列句子如果改成下面的样式好不好?理由是什么?韩麦尔先生发给我们新的字帖,贴上都是美丽的圆体字:“法兰西”,阿尔萨斯,法

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/22 07:40:07
下列句子如果改成下面的样式好不好?理由是什么?韩麦尔先生发给我们新的字帖,贴上都是美丽的圆体字:“法兰西”,阿尔萨斯,法兰西,阿尔萨斯.韩麦尔先生发给我们的字帖全都写着美丽的圆体字法兰西或阿尔萨斯
不好.
原因:原文运用了反复的修辞手法,强调了小弗朗士的难过、爱国之情.改后的句子显得单调,感情表达不浓郁.
下列句子如果改成下面的样式好不好?理由是什么?韩麦尔先生发给我们新的字帖,贴上都是美丽的圆体字:“法兰西”,阿尔萨斯,法 《最后一课》里“那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”,“法兰西”,“阿尔萨 (甲)语法课完了,我们又上习字课.那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”、“阿尔萨斯”、“ 最后一课语法课完了,我们又上习字课.那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”, 最后一课 韩麦尔先生发给我们的字帖都是“法兰西”“阿尔萨斯”这两个词有何意图? 现代文阅读。   语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔 甲 语法课完了,我们又上习字课.那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西” 帖上都是美丽的圆体字:法兰西 ,阿尔萨斯 ,法兰西 ,阿尔萨斯 .是什么修辞手法 最后一课 一些阅读题语法课完了,我们又上习字课.那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“ 韩麦尔先生在他的字帖上都写上“法兰西”、“阿尔萨斯”,用意是什么? 第二段中反复说字帖上都是美丽的圆字体 法兰西 阿尔萨斯 这有什么用意 最后一课的阅读答案16,韩麦尔先生发给学生的字帖上为什么把“法兰西”和“阿尔萨斯”挨在一起并反复地写?17选文用“ ”具