作业帮在守望中＿为题,写一篇不少与800字作文 .什么是守望?都不理解意思.
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/28 18:35:25
在守望中＿为题,写一篇不少与800字作文 .什么是守望?都不理解意思.
这里的守望,指的是一种期待,可以在守望中成长,奋斗,坚强,向上,都可以,这的守望可以来自他人,也可以是自己对自己的期待.是一种目标,后面的词是一种状态,半命题作文只要抓住点就可以写好,最好写记叙文
再问： 可以写在守望中学会守望别人不？
再答： 可以是可以，但这样的作文备题风险大，写好了就好，写不好就会很失分
再答： 就看你构思怎样了，如果构思够新颖，题目够亮，大题不错，就是一篇佳作，如果构思一般，那文也就一般啦
再问： 写小时候爸爸守望我的背影去学校，联想朱自清的背影写我守望爸爸。可以不？
再答： 嗯嗯，这个不错，起码和我想的不想同，挺好的，注意的是，写得真实感人一点就好了。
再答： 嗯嗯，这个不错，起码和我想的不想同，挺好的，注意的是，写得真实感人一点就好了。
再问： 我就这个立意了。还想写老师守望我直到我考上大学，然后写我中年了老师去世了我去守望他的灵柩。
再问： 就是不知道有哪个伟人什么的去守望了他的老师。这个你知道有谁不？
再答： 其实你不一定非要找一个差不多的例子，那样会拉低你文章的吸引力
再答： 只要有一个前辈守望后辈的，你套用一下，变成后辈守望前辈，这样效果应该更好，老师的例子我不知道
再问： 就是想和上面的结构差不多。因为自己还没到中年所以要举个伟人发生的事以表决心也要这么干，就像上文朱子清送爸爸的那个。
再问：
再问： 之后怎么写？
再答： 如果在需要一个事例，你可以写朋友的守望
再答： 陌生人的守望，最后在一总结
再问： 陌生人守望我什么？
再答： 但最好每一次守望的感情是层层递进的，这样读者也容易产生共鸣
再问： 意思先写陌生人，再老师，在爸爸？
再问： 朋友守望我什么？
再答： 或许只是在你失落垂头丧气时迎上了马路上陌生人一个不经一的守望的疑惑关切的眼神。
再答： 那样写表面上由浅入深，实际上效果相反，因为爸爸，老师更常见，你按你的构思 ，爸爸，老师，陌生人就挺好，有关系的由近及远是主题由浅入深 的出一个道理，守望很简单，很普通，很平凡，却很幸福
再答： 不管是被守望者还是守望者
再问： 谢谢。
再答： 朋友守望你的快乐
再答： 你的喜怒哀乐都能牵动朋友的情绪
再答： 只要有一个顺畅的构思，带着最真实的感情，一定可以写好。
再答： 不用谢
再问： 那我守望朋友什么呢？拥有一个好的未来，幸福快乐。？
再答： 你们在守望中彼此守望，他希望你幸福，你就希望他幸福，你还可以守望你们的友谊地久天长
再答： 你们在守望中彼此守望，他希望你幸福，你就希望他幸福，你还可以守望你们的友谊地久天长
再问： 嗯嗯。谢谢！
再问： 你作文好像还不错。以后可以请你多多指教？
再答： 嗯，可以，就是经常写
再答： 写多了就有经验了
再问： 教教我方法呗！我写作文很慢，总之差死了。看作文书有用？
再答： 摁，多读一些书，不一定非是作文，就像一些名著，看多了，脑子里东西就多了
再问： 我现在高二了，我妈叫我少看点小说之类的。大学有的是时间。我觉的也是。
再问： 要多练？
再答： 你自己可以写啊，有时间写些随笔，日记什么的，时间长了就下笔如有神
再问： 关键是不知道写什么写的怎么样啊！
再问： 比如说看到一个新闻，现象。什么的吧！可是不知道写得怎么样。
再问： 找老师评价？
再答： 你不一定非要比自己写 ，什么时候有感而发就写 以后想起来自己看看也是一种提高
再问： 就是写了之后又不知道自己观点写的对不对。写的好不好。
再答： 不一定非要有观点，你某个时间的心理感情通过文字表达出来，没有对错之分
再问： 我试试吧！希望有帮助。
再答： 嗯，你可以专门买一个漂亮的本子，随便写写。一定有帮助
再问： 写手机的备忘录上。
再问： 已经有几段了。
再问：
再答： 不错 ，你只要把自己真实想法写出来就好了
再问： 我写作文的时候很慢。就是灵感来的慢。那平时锻炼的话是不是要逼着自己要在规定时间内完成？
再答： 不需要，你就在脑子里有东西的时候再写，没有就不写，逼自己挤出来的灵感不好，多看书，感悟也就多了
再问： 在？可以在写作文的时候抨击中国高考？萧振高中高三学生跳楼事件
再答： 可以，但不能太过，适当提出建议
再问： 哦哦。
再问： 哦哦。
再答： 只要自己的见解合适，这种还是很新颖的
再问： 在？
再问： 有个作文素材，给个灵感。
再问： 可以写在守望中学会守望别人不？
再答： 可以是可以，但这样的作文备题风险大，写好了就好，写不好就会很失分
再答： 就看你构思怎样了，如果构思够新颖，题目够亮，大题不错，就是一篇佳作，如果构思一般，那文也就一般啦
再问： 写小时候爸爸守望我的背影去学校，联想朱自清的背影写我守望爸爸。可以不？
再答： 嗯嗯，这个不错，起码和我想的不想同，挺好的，注意的是，写得真实感人一点就好了。
再答： 嗯嗯，这个不错，起码和我想的不想同，挺好的，注意的是，写得真实感人一点就好了。
再问： 我就这个立意了。还想写老师守望我直到我考上大学，然后写我中年了老师去世了我去守望他的灵柩。
再问： 就是不知道有哪个伟人什么的去守望了他的老师。这个你知道有谁不？
再答： 其实你不一定非要找一个差不多的例子，那样会拉低你文章的吸引力
再答： 只要有一个前辈守望后辈的，你套用一下，变成后辈守望前辈，这样效果应该更好，老师的例子我不知道
再问： 就是想和上面的结构差不多。因为自己还没到中年所以要举个伟人发生的事以表决心也要这么干，就像上文朱子清送爸爸的那个。
再问：
再问： 之后怎么写？
再答： 如果在需要一个事例，你可以写朋友的守望
再答： 陌生人的守望，最后在一总结
再问： 陌生人守望我什么？
再答： 但最好每一次守望的感情是层层递进的，这样读者也容易产生共鸣
再问： 意思先写陌生人，再老师，在爸爸？
再问： 朋友守望我什么？
再答： 或许只是在你失落垂头丧气时迎上了马路上陌生人一个不经一的守望的疑惑关切的眼神。
再答： 那样写表面上由浅入深，实际上效果相反，因为爸爸，老师更常见，你按你的构思 ，爸爸，老师，陌生人就挺好，有关系的由近及远是主题由浅入深 的出一个道理，守望很简单，很普通，很平凡，却很幸福
再答： 不管是被守望者还是守望者
再问： 谢谢。
再答： 朋友守望你的快乐
再答： 你的喜怒哀乐都能牵动朋友的情绪
再答： 只要有一个顺畅的构思，带着最真实的感情，一定可以写好。
再答： 不用谢
再问： 那我守望朋友什么呢？拥有一个好的未来，幸福快乐。？
再答： 你们在守望中彼此守望，他希望你幸福，你就希望他幸福，你还可以守望你们的友谊地久天长
再答： 你们在守望中彼此守望，他希望你幸福，你就希望他幸福，你还可以守望你们的友谊地久天长
再问： 嗯嗯。谢谢！
再问： 你作文好像还不错。以后可以请你多多指教？
再答： 嗯，可以，就是经常写
再答： 写多了就有经验了
再问： 教教我方法呗！我写作文很慢，总之差死了。看作文书有用？
再答： 摁，多读一些书，不一定非是作文，就像一些名著，看多了，脑子里东西就多了
再问： 我现在高二了，我妈叫我少看点小说之类的。大学有的是时间。我觉的也是。
再问： 要多练？
再答： 你自己可以写啊，有时间写些随笔，日记什么的，时间长了就下笔如有神
再问： 关键是不知道写什么写的怎么样啊！
再问： 比如说看到一个新闻，现象。什么的吧！可是不知道写得怎么样。
再问： 找老师评价？
再答： 你不一定非要比自己写 ，什么时候有感而发就写 以后想起来自己看看也是一种提高
再问： 就是写了之后又不知道自己观点写的对不对。写的好不好。
再答： 不一定非要有观点，你某个时间的心理感情通过文字表达出来，没有对错之分
再问： 我试试吧！希望有帮助。
再答： 嗯，你可以专门买一个漂亮的本子，随便写写。一定有帮助
再问： 写手机的备忘录上。
再问： 已经有几段了。
再问：
再答： 不错 ，你只要把自己真实想法写出来就好了
再问： 我写作文的时候很慢。就是灵感来的慢。那平时锻炼的话是不是要逼着自己要在规定时间内完成？
再答： 不需要，你就在脑子里有东西的时候再写，没有就不写，逼自己挤出来的灵感不好，多看书，感悟也就多了
再问： 在？可以在写作文的时候抨击中国高考？萧振高中高三学生跳楼事件
再答： 可以，但不能太过，适当提出建议
再问： 哦哦。
再问： 哦哦。
再答： 只要自己的见解合适，这种还是很新颖的
再问： 在？
再问： 有个作文素材，给个灵感。