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在物理学的声学实验中超级音叉产生的实验时常都有请你根据所学知识回答下列敲击音叉产生的不同现象用乐音的三要素进行解释

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/05/11 18:24:45
在物理学的声学实验中超级音叉产生的实验时常都有请你根据所学知识回答下列敲击音叉产生的不同现象用乐音的三要素进行解释
(1)先对音叉轻轻敲一下,再用较大的力敲击音叉一下,这两次敲击的结果是
响度
不同了;
(2)先用橡胶锤对音叉轻轻敲一下,再用金属锤稍大的力敲击音叉一下,这两次敲击的结果是
响度
不同了;
(3)先对音叉轻轻敲一下,然后将音叉放在共鸣箱上,这时音叉的
响度
增大了,这是由于
产生共鸣现象
的缘故;
(4)取两只不同的音叉,分别敲击一下,出现了
音调
不同,而我们能知道两只音叉发声不同,是根据
音调
判定的.
再问: Thanks.最后自己想出来了
在物理学的声学实验中超级音叉产生的实验时常都有请你根据所学知识回答下列敲击音叉产生的不同现象用乐音的三要素进行解释 在物理学的声学实验中,敲击音叉产生声音的实验时常都有,请你根据所学知识,回答下列敲击音叉产生的不同现象,用乐音的三要素进 在音叉实验时,用不同的力敲击音叉,两次产生的声音不同之处在于有不同的( ).A频率 B音调 C音色 D响度 研究声音是怎样产生的实验中,敲击音叉,旁边挂着小球,小球在本实验中起到什么作用 在探究“声音产生的原因”时,敲击音叉,小球弹起.那么,为什么音叉旁放一个小球? 1.利用实验室器材做如下实验:敲击音叉,音叉此时发出声音,此时在音叉旁边放置一个悬挂着的乒乓球,发现乒乓球在跳动. 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的频率不同 错在哪里? 敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把塑料泡沫球弹起,这个现象说明:声音是有物体的振动产生的.(后 探究振幅与响度关系的实验中,先敲击音叉再靠近乒乓球合理还是先贴近乒乓球再敲击音叉合理? 我们在做关于声的物理实验时,将右边的音叉敲击后,左边的音叉也引起了震动,这说明了什么道理 实验题1 用悬吊着的塑料球靠在一个被敲击的音叉上,我们看到的现象是_______,此现象说明______________ 请你利用音叉,水,设计实验验证"声音是由物体的振动产生的”