（2012•湖州）学了电路后，小明设计了四个体重计原理图，你认为可行的是（　　）

某兴趣小组进入实验室后，设计了探究Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的四组方案，你认为不可行的是（　　） 小刚同学想制作一个平行光源用于光学实验,他设计出了以下做法,你认为可行的是（） A选用凸透镜并把 小明观察了市场上的体重测量仪后,设计了如图四个原理图(r是定值电阻,r1是滑动变阻器)电表的示数越大表明 小芳设计了以下“家庭小实验”方案，其中不可行的是（　　） （2006•烟台）为了探究声音产生的原因，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成探究目的是（　　） （2010•南通模拟）学了化学后，你认为下列做法合理的是（　　） （2012•烟台）为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的是（　　） （2014•东台市模拟）某同学利用括号内的物质设计的下列各实验方案中，你认为可行的是（　　） （2010•河北区一模）某同学利用括号内的物质设计的下列各实验方案中，你认为可行的是（　　） 小明观察了市场上的测重仪后,设计了如图所示的四个电路（R是定值电阻,R1是滑动变阻器）.其中可以测量人体重量的电路是 小明观察了市场上的测重仪后，设计了如图四个电路（R是定值电阻，R1是滑动变阻器）.可以测量人体重的电路是（　　） 小明观察了市场上的测重仪后,设计了如图四个电路（R是定值电阻,R1是滑动变阻器）．可以测量人体重的电路是 （&