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请展开联想和想象,运用恰当的修辞方法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词扩展成一段文字,描绘一个场景

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/16 08:30:07
请展开联想和想象,运用恰当的修辞方法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词扩展成一段文字,描绘一个场景
词语顺序可颠倒!
看着蔚蓝的天空中飘荡着的一只只美丽的风筝,这多像我们的童年,无忧无虑,自由自在,任意飞扬;这多像我们的青年,天高任鸟飞,海阔任鱼跃;这多像我们的现在,自己做了父母,那种感觉是不管风筝飞的再高永远都握在我们的手中,为的是什么?怕你的风筝线断了,吹跑了,缠破了……而孩子的渴望呢?飞的更高更远,看看更广博的天空,大海,外面的世界,最好是飞得连线轴上的线都没了,还能飞呀飞……
请展开联想和想象,运用恰当的修辞方法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词扩展成一段文字,描绘一个场景 请张开联想和想象,运用恰当的修辞方法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面.(词语顺序可以颠倒 展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将“童年”“风筝”“恍然大悟”这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面(词语可以调换,6 运用所给词语写一段话1 运用恰当的修辞方法,将“童年、风筝、天空”这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面.-------- 用恰当的修辞,将“童年”“风筝”“天空”三个词扩展成一段文字,描绘一个画面.(60字左右) 运用恰当的修辞方法,讲 童年 风筝 天空 扩展成一段文字,描绘一句话. 请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面三个词语扩展成一段文字,描绘一个画面 1.请展开联想和想象,运用比喻和夸张的修辞手法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词组成一段文字,60字左右. 请你展开想象 运用恰当的修辞方法将 玫瑰 星星 手机 这三个词扩展成一段文字描绘出一个画面 请展开联想和想象,运用恰当的修辞方法,将月亮(颜色),树影,琴声三个词语扩展成一段话,描写一幅画面 请展开你的想想,运用前党的修辞手法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词同时扩展成一段文字,描绘一个画面(词语顺序可颠倒使 运用恰当的修辞手法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词扩展成一段文字,描绘一下这个画面.(词语顺序可以颠倒,60字左右)