作业帮 > 化学 > 作业

酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物.某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动 为探究一瓶氢氧化钠固体的

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:化学作业 时间:2024/05/09 04:08:22
酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物.某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动 为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况,同学们进行了如下实验.
①取少量该固体样品置于试管中,向其中加入一种无色溶液,发现有气泡产生,说明该样品中含有碳酸钠,由此可确定该固体已发生变质.则无色溶液可能是
稀盐酸

②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠,同学们又进行了如下表所示的实验.已知碳酸钠的水溶液呈碱性,它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰.
阴离子
阳离子 OH- NO3- Cl- SO42- CO32-
H+ 溶、挥 溶、挥 溶 溶、挥
Na+ 溶 溶 溶 溶 溶
Ba2+ 溶 溶 溶 不溶 不溶
请根据上图部分物质的溶解性表(20℃)所提供的信息,将下表填写完整.
实验目的 实验操作 现象 结论或化学方程式
除去碳酸钠 取少量该固体样品溶于水配成溶液,滴加适量的
氯化钡或者硝酸钡
溶液,充分反应后过滤 有白色沉淀生成 有关反应的化学方程式为
BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl或者Ba(NO3)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaNO3
检验是否含有氢氧化钠 在滤液中滴加酚酞溶液
酚酞试液变成红色
该样品中含有氢氧化钠
除去碳酸钠 取少量该固体样品溶于水配成溶液,滴加适量的
氯化钡或者硝酸钡 (为什么不能用氢氧化钡溶液)
因为加入氯化钡生成碳酸钡沉淀和氯化钠,由于碳酸钡不溶于水、氯化钠的水溶液呈中性,加入酚酞试液变红,说明溶液中含氢氧化钠;
同理加入氯化钡生成碳酸钡沉淀和硝酸钠,由于碳酸钡不溶于水、硝酸钠的水溶液呈中性,加入酚酞试液变红,说明溶液中含氢氧化钠;
而加入氢氧化钡反应生成碳酸钡和氢氧化钠,如果此时加入酚酞试液,酚酞试液变红,无法说明是原来是否含有氢氧化钠,反应的化学方程式为:
Ba(OH)2 + Na2CO3 = BaCO3↓+ 2NaOH
为了除去碳酸钠,题中没有信息,如果给信息也可用氯化钙或硝酸钙.
希望我的回答能对你的学习有帮助!
酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物.某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动 为探究一瓶氢氧化钠固体的 某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验,请你参与他们进行的探究活动: 某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分,(接着看问题补充里的) 兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动: (2014•栾城县三模)某研究性学习小组的同学为探究金属镍(Ni,银白色金属)和铜的活动性顺序,进行了一系列实验活动.请 一次趣味化学活动中,王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液,如图所示.要求同学们进行探究:确认这 兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体成份,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动 某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分进行了有关探究 化学活动课上,老师指导化学兴趣学习小组的同学们进行了一个有趣的实验探究:测定 某校化学课堂围绕课本《实验活动6 酸、碱的化学性质》开展自主探究活动,以下 某化学小组在实验室探究硫酸铜溶液反应时,进行了如下探究活动,取3.0g不纯的铁粉加入到足量的硫酸铜溶液中 某化学活动小组同学帮助老师整理实验室药品时发现一瓶长期放置的氢氧化钠固体,老师说该物质是否变质?活动小组同学取13.3克