一个人的成才靠的是天赋还是后天的教育辩论会

●沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽.●新路开始常是狭窄的,但它却是自己延伸拓宽的序曲.●闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡.●如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追

天赋!蜗牛登不上金字塔!登上也没实现他的价值!人活者是要发现自己潜在的能力与发会自己的天赋!不要做一条想飞的鱼,鱼看见鸟在天上飞很是羡慕!在怎么努力也没用,有一天它用尽全身的力气一跃,很高.很远.接果

后天的努力,兄弟,中国有名古话,叫天道酬勤!事在人为.相信经过后天的努力,自己设立目标,为了自己的梦想而奋斗,你一定会成功的!再问：艺术界有只叫阿曼达的美国猩猩，他的作品价值高达百万美元，那些自认为努

这是19世纪德国教育问题学会会员卡尔•威特在一次学会上的辩词.在这次会议上,有人发表言论说："对于孩子来说,最重要的是天赋而不是教育."卡尔•威特不同意这个见解.他反驳说："对

如果你之前对这方面有天赋,稍一努力便能找回感觉.但我还想说一点,如果仅靠努力,没有天赋,是永远也做不了最好的.否则大家都成超人了.正是因为有无论怎么努力都做不到的人,才体现出了天赋.当然,努力肯定是最

天资与后天同样重要,但后天的努力能为重要,爱因斯坦说过天才是靠99%的努力,所以后天的努力比天生重要.王安石也是这么认为的.

这两样不好说的但是你要相信一点勤能补拙``还有就是天道酬勤

当然是后天的,你听过哪个成功的人在交流经验的时候说我注定是成功的?每个人都非常努力,自信才达到自己的目标的.没有人可以一步登天或者坐享其成的.

没错,你说得很对,但关键还是要后天的努力,没有后天的努力,即使天赋再高,也是不能成才的.

人的才能不是天生的,是靠坚持不懈的努力,靠勤奋换来的.举世瞩目的科学家霍金和诺贝尔就是很好的例子.史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英国的牛津,这是一个特殊的日子,现代科学的奠基人伽利略正是逝世于3

后天努力,爱迪生曾经说过天才是百分之一的灵感加百分之99的汗水,如果只靠天赋的话后果就和方仲永一样.

这是19世纪德国教育问题学会会员卡尔威特在一次学会上的辩词.在这次会议上,有人发表言论说："对于孩子来说,最重要的是天赋而不是教育."卡尔威特不

都有不过还是努力最多

1、李嘉诚的儿子,李泽楷环境与成才有着密切的关系,这是无庸置疑的.良好的环境,即所谓“顺境”,有着成才所需要的各种条件,有利于一个人的进步和成长,利于造就人才.反之,恶劣的环境,即所谓“逆境”,处处限

1、唐代诗人陈子昂,早年没有用心读书,以至“年十八未知书”,都18岁了,在学识上还一无所知,\要改弦易辙,要急起直追,需要强大的精神动力,需要果断的抉择.果然,不久在父母教育下,他一旦悔悟,入乡校求学

这是19世纪德国教育问题学会会员卡尔•威特在一次学会上的辩词.在这次会议上,有人发表言论说："对于孩子来说,最重要的是天赋而不是教育."卡尔•威特不同意这个见解.他反驳说："对

有先天也有后天的因素,智商是个很笼统的词.一个人的阅历和经验也可使其显得有智慧.如果单从狭隘的思维能力来看,做题提高智力的方式不是很突出.狭隘的智商甚至认定人与生俱来不可变化幅度过大的一种能力.但从广

我们不可否认,先天的因素会影响我们的反应能力.但是,影响我们反应能力的最主要的因素还是后天的因素,包括环境、教育还有自我的努力.所以,我们不应为自己天生反应能力不好而伤心,要知道,这些都是可以改变的.

关于《伤仲永》辩论会（正方辩论）各个学科的开山鼻祖都是靠天赋获得成就的.木匠祖师鲁班有人给他锯子吗?还不是靠天赋,割草被锯齿状的叶子割破手就产生了发明锯子的念头.在美术音乐等艺术领域更是这样.莫扎特5

1、敏而好学,不耻下问——孔子2、业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随——韩愈3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子5、三人行,必有我师也.择其善者而从之,