作业帮语文书封面的畅想
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 02:35:52
那桂花香沁人心脾,让我们沉醉于花香,畅游于花海,聆听花和风轻微的碰撞声.凉风丝丝,吹红了姑娘们俊俏的脸庞,花香阵阵,洗去了心头的烦恼.接下来,请提问者自己用神思妙笔续写,因为我的书是苏教版,《桂花雨》
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纸.贴层膜
两匹奔腾的骏马,带着一种淋漓的色彩.底层的淡黄色让人想起了大地的土黄和厚重.那种宣扬起的色彩是徐悲鸿笔下的壮观.在语文书的上端是清秀的毛笔字.衬托着淡淡咖啡色.两个大气的"语文"二字为整个封面算是起到
可以这样写：首先先不写他们上学,写他们很穷,没学上.这里描写要用事实：比如,用老旧的破碗,吃糊糊,住茅草房什么的.再写后来这里被记者发现了,大量的人捐款,建了一座高大漂亮的学校,派来了老师,与之前的破
畅想未来我站在阳台上,遥望着远方的景观,一座座大楼在我眼前显得那么雄伟,那么壮丽,使我情不自禁地生出了许许多多的遐想,我们的祖国在飞速地变化,在不久的将来,必将成为屹立世界东方的一个现代化的富强国家┅
我的同桌她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵.她就是我的同桌——李艳.这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌.开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉.第二天,下午
从左至右：苗族,藏族,壮族.
不是诗,是文~《乐毅论》世人多以乐毅不时拔营即墨（为劣是以叙而）论之.夫求古贤之意,宜以大者远者先之,必迂回而难通,然后已焉可也,今乐氏之趣或者其未尽乎,而多劣之.是使前贤失指于将来不亦惜哉,观乐生遗
老马－－藏克家总得叫大车装个够,它横竖不说一句话,背上的压力往肉里扣,它把头沉重的垂下!这刻不知道下刻的命,它有泪只往心里咽,眼里飘来一道鞭影,它抬起头望望前面.
语文书封面的畅想“叮铃铃,叮铃铃……”这清脆的铃声吵醒了沉睡的山峰.同学们和老师挥手说“再见”,和一同回家的小伙伴们蹦蹦跳跳的、背着轻便的书包踏上了回家的小路.在这林间小道上,同学们你追我赶,玩得好开
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村是这句诗的画
螳螂捕蝉,黄雀在后谢谢
木兰诗：1.南北送郭茂倩乐府诗集2.文告通“贴”买集市3.将军身经百战为国而死,壮士转战数载胜利归来.对着窗户梳理秀发,照着镜子贴着装饰物4.比喻事做错综复杂不易辨别雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离5.万里/赴
我再问：那就发一下再问：第一，第二第三第四课的答案再问：行么再答：你自己登陆网站就有再问：网站是什么再答：在你最后一页的书皮上再问：再问：哪儿再答：最后一页再问：这不是吗再问：发一下你的行吗再答：不是
卧槽现在小学生作业都这么变态啊在夏天刺眼阳光的照射下,我从被窝中爬起来了.妈妈端出了我的早餐,是香香的煎鸡蛋,我几口就吃光了.妈妈说：“亮亮,今天上学也要认真听讲啊,知道吗?”我说：“知道了!妈妈放心
亲：没有看到你那书的封面?
是这个 吗
封面是徐悲鸿画的两匹马
貌似初二语文书上册的封面是许多座座山（人教版） 山 翻过山,出现了故乡的田园,亲人的笑脸,翻过山,观赏到了美丽的风光,奇异的景观,这里的山是自然的山. 而在我心中的山是那么的高大,那么的美丽,又