苏教版五年级上册语文思维导图 我的收获
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/25 13:17:05
智救小燕子,救燕记.
你可以参照那本书的目录来嘛.当然,一张纸肯定是画不下的,先考虑用电脑软件,如果非要用纸,找几张大纸准备到那里,画到画到你就知道怎么画进去了.
外面有卖的再问:问题是我用现在要再答:那我无能为力。=.=!再问:你会写吗再答:会再问:你教我再答:七上一般都很简单啊!我总考120再问:你能教我不再答:尽力再问:已知等式(x-4)m=x-4且m不等
在每天形形色色的人群中,你是否发现了不文明的现象?有时只差一步就能扔进垃圾桶的垃圾,你是否将它捡了起来?有时不小心把别人绊倒了,你是否把他扶了起来?文明——只差一步.有一天,我走在大街上,天空很晴朗,
人们常说:“一年之际在于春.”我也可以这样说:“一年之美在于秋.”秋天是美丽的,秋天的落叶更美丽.我爱秋,更爱秋叶.我最喜欢漫步在那秋叶飞舞的小路上,那是秋天最迷人的地方.小路的尽头是一片幽静的小树林
自己想
我家养了两只非常惹人喜爱的小乌龟,我一有空就爱蹲在盆子边逗它们玩.它们闪动着一双绿宝石似的眼睛,还有一张大嘴巴,翠绿的身子上,穿着一件笨重的龟壳.那个样子非常可爱,谁见了都会喜欢. 小乌龟刚来到我们
猫口夺燕春天来了,春风和煦,草长莺飞,小红家来了两只燕子,它们在屋檐下搭窝筑巢,小红可开心啦.不知不觉燕子的爸爸和妈妈又生出来四只小燕子.有一天,小红做完作业,想出去走走.突然,她看见一只小燕子正转着
(苏教版)2004年八年级上册语文期末测试卷9--期末试题.doc.一.积累和运用选出各组词语中加线字注音有误的一个苏教版八年级上册,八年级上册数学期末将序号填入括号内.(分)(1)A.窥见(kuī)
不会啊gko只是来答个题做任务的840不好意思
按照阅读和写作两大块来制作.比如在阅读方面,可以按照不同的文体(记叙文、议论文、说明文、小说、诗歌等等)来画.下面给你两个简单的导图例子,相信聪明的你能够悟出其中的门道,画出更加漂亮、全面、实用的思维
本单元主要讲述我国境内原始居民的生活地域、生产和生活状况以及原始的民主政治,涉及到的历史遗址、神话传说较多.教材是以原始居民的生活年代、地域分布以及生产、生活状况为线索来讲述的.本单元的教学重点为:北
板书如上再问:就是直接从一个特点逐渐分成多个点再答:已经发了,,上面的是板书提纲,如果你要主要内容什么的告诉我,我去看看再问:不是板书,就是从每段中寻找关键词,从一个主要的特点分为多个关键词再答:哦,
看了半天没有看懂再问:
自己看一下吧.789的都在这了再问:具体点
窃读记作者:林海音转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的的声音,我放慢了脚步.放学后急忽忽地从赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店.我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本
饭店冯绍峰
有1-5单元的知识点总结要不?再问:
写什么都可以
很多辅导资料上都有,可以自我寻找.能力强的可以自我进行归纳.