离场源正电荷越近,试探正电荷的电势能越大,试探负电荷的电势能越小的理解

不论场源电荷是正是负,都是逆着电场线的指向方向电势较高,又因为正点电荷的电场线指向方向向外,所以离它越近电势越高,负点电荷自然相反；另外,根据“电势=电势能/电量”推出“电势能=电势*电量”,当检验电

电场线

是的

对,没错,带负电的电荷,离带正电的电荷越近电势能就越小.而这个负电荷的电势是升高的.楼主对于这的知识还是概念掌握得不全面.要判断一个电荷电势能是增大还是减小关键是看静电力对一个电荷是做正功还是做负功.

电场强度的大小等于单位正试探电荷受到的电场力的大小,但是它不是电场力.两者不是一个物理量,只是数值上相等而已.再问：那么场强E在数值上是不是单位正试探电荷所受的电场力的大小再答：是的

实际上是电子的移动,电子带负电荷,负电荷的定向移动相当于正电荷的反向移动,只是个规定,不是实际物理过程.这个规定是有历史渊源的,不是根据物理规律定的,并不合理.

因为试探正电荷从场源正电荷的近处到远处电场力做正功（同种电荷相斥）,W=E近-E远>0,所以E近>E远,离场源正电荷越近,试探正电荷的电势能越大.同理,因为试探负电荷从场源正电荷的近处到远处电场力做负

先假设场源为正电荷,我们让试探电荷由远及近向着场源电荷移动.1：假设试探电荷为负电荷,则试探电荷受到的库伦力为吸引力.试探电荷的动能增大,电势能越来越小.就好比一个伞兵往下落,他的重力势能越来越小.2

1.简单理解不要想的太复杂.物体带正电就是正电荷,物体带负电就是负电荷.2.首先我先给你说,书上规定的电流方向是正点荷的流向,是科学家人自己规定的.他们定的标准,定的参考.比如早前并没有男女之说,后来

这个问题可以从功能关系的角度来考虑：电场力做正功（正负电荷相互吸引,电场力做正功）,电势能减小；反之,增大.如果你要单纯的套公式,一定要注意符号,参考点的选择,是否为点电荷,单位电荷等问题涉及到的主要

定义式为Ψ=E/q（电势的定义势）PS:你题应该是打错了,是“负电荷的电势能”而不是“负电荷的电势”从而对你的理解造成障碍.若为点电荷,有E=KQq/r因为场源电荷为负,负电荷靠近时,分子部分,负负为

当然是了它带正电其带电量绝对值约为：e=1.60乘以10的负的19次幂和电子带电量大小相等

我们规定无穷远点为电势能0点.然后,让一个电荷,比如说是正电荷,从无穷远处逆着电场线运动.电场力做了负功.电场力做了负功,说明电势能增加.比零还多,就是正.其他的类似问题,按照我说的去套,就ok.不过

只知道电场线的话算不出确切的电场力的只能根据电场线的疏密来比较几处电场力的相对大小再问：是不是一般没有这种题？或者说这是电场线这种模式的不足之处？再答：电场线一般是用来确定电场方向和每个点之间相对的强

物理题啊,楼主我也是高考生,我来解决对一个确定的正电荷来说,它的电荷量是定值,而对某个电荷的电势能,它的计算公式是“电势能=电荷量*电势”就是"ζ=q*φ“就是电势能与电势成正比（因为电荷量是定值）

解题思路：物体3种起电方式：摩擦起电、接触起电和感应起电，本质都是电子的转移解题过程：这个问题与物质的微观结构相关，构成物质的原子核外是电子，带负电，只有原子核带正电，固体中的原子核位置相对固定，不能

正电荷接近相连的AB金属棒,假设正电荷在金属棒A的一侧,则AB金属棒的电子都向A端移动,这时分开AB,由于B的电子都跑去了A,所以B是正电.A则多了B的电子,内部电位无法平衡,电子多于质子,带负电.

电路中正电荷的移动方向就是电流的方向,即从正极流向负极,电源内则相仿.其实是负电荷——电子在移动,正电荷的方向与之相反.

我知道你误解了什么.我解释一遍吧.这并不矛盾,电场线方向是由正电荷指向负电荷,电势也顺着电场线的方向降低.但是,【电场线方向、电势的高低与这个电场中所研究的电荷无关】,如果所研究的电荷为负电荷,将其放

1,这是因为电势的定义就是以正电荷所在位置为正方向的;如果改为以负电荷为正方向来定义电势的话,以上的话正好就是错的了.2.在中点,因为各个方向上的电场强度是均衡的,所以该点的电场强度是零.但,该点的电