作业帮白杨一文借白杨歌颂了什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 22:46:49
回答：《白杨》一文按照（借物喻人／托物言志）的思路,歌颂了（边疆建设者服从祖国需要,无论何时,无论何地,无论条件多么艰苦,无论多么困难都一定会扎根边疆,建设边疆,壮大祖国的远大志向,默默无闻和无私奉献
不求名利,不畏艰险
这是一篇精读课文.文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事.作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神.作家文笔清新流畅
象征了不折不饶,力求上进的精神,也象征着拥有这种精神的北方农民和守卫家乡的哨兵
礼：崇敬赞：赞美对白杨树崇敬的赞美
这篇文章是以借物喻人的方法来写的.体会：爸爸已成为了边疆建设者,他希望自己的儿女也可以成为扎根边疆、建设边疆的建设者.反映了老一辈的献了青春献终身,献了终身献子孙的美好品德.
爸爸以白杨自勉,托物言志,勉励自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆.
1.《白杨》借爸爸对白杨特点的介绍,【托物言志】,【借物喻人】,热情歌颂了边疆建设者们服从祖国需要【扎根边疆】、【建设边疆】的远大志向和奉献精神.2.本文在人物描写上很有特色.对兄妹二人特点的介绍,凸
白杨树很直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.以上为白杨的特点再问：拜托，我说的特点就像：高大挺秀、生命力强那些的。
您是五年级小学生吧,歌颂了为建设边疆而献出自己青春的边境工作者.应该是这样吧?
歌颂了(祖国边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆,献身边疆的远大志向和奉献精神和献了
清洁工人,交通指挥员,建筑工人
白杨一文赞颂了边疆建设者们扎根边疆,建设边疆的远大志向和奉献精神
热情讴歌了祖国边疆的建设者们
作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神.
1．课文简说.这是一篇精读课文.文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事.作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神.作
通篇都是运用了象征的手法通过对白杨树不平凡形象的赞美,歌颂了中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命精神和斗争意志.
教育工作者驻守边疆的军人生活在边疆的人民
任意长芽,而串白杨无拘无束,不听话,惹人生气.采纳吧...
爸爸看到了儿子在这样的环境中能够更好的成长为一个有用的人,一个坚强的人.