某课外化学兴趣小组的同学利用影子测量树的高度,一名同学身高是1.5米,影长1米

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/18 11:32:52
1.某校化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验.

a--__c__--__b__--d因为氧气的密度比水小,所以会在水面上,把水压到量筒里,从而测出氧气的体积.C如果b接氧气瓶,a接病人的话,会把水压入病人的鼻腔.所以A,B错.D速度是可以观察的:是

初中化学-某化学兴趣小组的同学对一批铁样品...

甲乙对比:铁一样,一个硫酸少,产生0.3克气体.另一个硫酸多了,但是产生的气体并没有变多.可见乙的硫酸完全反应了乙丙对比:酸一样,一个铁少,产生0.3克气体.另一个铁多了,但是产生的气体并没有变多.可

某校化学课外兴趣小组的小刚和小强同学到实验室去做探究实验是,

氢氧化钠不可以敞口放置,会吸收空气中的水,潮解

(2014•黄埔区一模)在“我与化学”活动中,某校化学课外兴趣小组欲利用ZnCO3和Cu2O的混合物制备硫酸锌和金属铜.

(1)该实验流程是利用ZnCO3和Cu2O的混合物制备硫酸锌和金属铜,而碳酸锌不溶水,可以溶于酸,依据质量守恒定律,制备硫酸锌,反应物中需要有硫酸根离子,所以X是硫酸,X的化学式:H2SO4,混合物中

某化学课外兴趣小组探究氢气还原氧化铜的反应,有如下实验装置:

Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O14464wgx144/64=w/xx=64w/144g若m=64W/144g  (选填>、<或=),则假设二成立若m>64W/144g  (选填>、<或

某化学课外兴趣小组探究氢气还原氧化铜的反应,有如下实验装置:

(1)Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑,CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑C(2)1假设三:Cu和Cu2O混合物2假设一成立现象:固体部分溶解,溶液由无色变为蓝色3过滤,=

巴中市某中学数学兴趣小组在开展“保护环境,爱护树木”的活动中,利用课外时间测量一棵古树的高,由于树的周围有水池,同学们在

设AB=x米.Rt△ABD中,∠ADB=45°,BD=AB=x米.Rt△ACB中,∠ACB=60°,BC=AB÷tan60°=33x米.CD=BD-BC=(1-33)x=6,解得x=9+33,即AB=

某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行实验室制取气体的探究.

(1)试管常用的反应容器,集气瓶常用的收集仪器,故答案为:试管;集气瓶(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.故答案为:BD或BF

某化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验室制取气体的探究.

(1)试管是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器,故答案为:①试管②集气瓶(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;氧气的密度比空气的

(2007•无锡)某化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验室制取气体的探究.

(1)本小题考查了实验室三大气体的制取,只要平时注意总结和对比,问题就会很容易解决,特别要注意化学方程式的书写.故答案为:药品装置组合反应的化学方程式 BC/BD/BED2KClO3MnO2

某校化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验.

反应原理:高锰酸钾制氧气:高锰酸钾加热锰酸钾+氧气+二氧化锰,故答案为:高锰酸钾加热锰酸钾+氧气+二氧化锰;细铁丝在氧气中燃烧:铁+氧气点燃四氧化三铁,故答案为:铁+氧气点燃四氧化三铁;仪器认识:依据

课外化学兴趣小组的同学利用某化工厂的废碱液[主要成分NA2CO3,少量NACL】,和石灰乳为原材料制备烧碱,并对

这个我拿手啊.看着啊1、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH将碳酸钙用定性滤纸在漏斗中过滤,得到烧碱溶液2、CO3(2-上标)+Ba(2+上标)=BaCO3↓该粗产品已经不含Ca(O

课外化学兴趣小组的同学利用某化工厂的废碱液(主要成分为Na2CO3、还含有少量NaCl,其它杂质不计)和石灰乳(氢氧化钙

你所说的空气是指反应产生的废气,而答案所说的空气是指装置以外的空气,是为了防止空气中的水和二氧化碳进入G,与生成的烧碱反应再答:不知我的答案您是否满意,望君采纳再问:那这样的话GH有什么区别呢?再答:

某校化学兴趣小组的同学利用如图所示的装置进行实验.

1.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2212gx=1g氧气的体积v=质量/密度=1/1.29=自己算吧2.3Fe+O2=Fe3O2(二氧化三铁)瓶子炸裂是没有放沙子温度过高,其他问题没有图也不

某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验.

(2)高锰酸钾制取氧气的反应原理:高锰酸钾加热氧气+锰酸钾+二氧化锰;依据实验室常用仪器的认识解决此题.答案为①试管,②量筒;各装置的正确连接顺序是:acbd,注意c、b的连接,因为氧气的密度比水小,

(2011•镇江一模)课外化学兴趣小组的同学利用某化工厂的废碱液(主要成分为Na2CO3、还含有少量NaCl,其它杂质不

(1)根据复分解反应的条件及其所给的物质可知,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,故答案为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.(2)根据复分解反应的条件及其所给的物质可知,碳酸钠

某化学兴趣小组的同学欲利用家中带来的物品验证酸的通性,这些物品包括:白醋、食品干燥剂、鸡蛋壳、牵牛花、锈铁钉、纯碱.

【探究与验证】将牵牛花汁液滴入白醋中,白醋呈酸性,故溶液显红色;将生锈的铁钉放入白醋中,铁钉变得光亮,无色溶液变黄,则为铁锈与醋酸反应,即酸能与某些金属氧化物反应;【反思与评价】(1)利用pH试纸进一