文中写范镇.苏颂的话有什么用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 08:20:37
童趣中作者为什么有物外之趣 用文中的话说

1、私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也.(观蚊飞鸣)2、以虫草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑.(观察花台草木)3、一日,见二虫斗草间.捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.(观虫斗鞭打

论语十则中学习与思考有什么关系?请结合文中孔子的话加以分析.

学而不思则罔,思而不学则殆.分析:学习了却不思考就会迷惑,思考了却不学习就会有害.罔:迷惑殆:有害

湖心亭看雪一文中请写出钟子搜索说的话的说说作者引用舟子的话有什么用意

作者以舟子的话收束全文:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”舟子说作者“痴”,体现了俗人之见,他痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的雅情雅致,作者引用舟子的话包含了对“痴”字的称赏,同时以天涯遇知音

醉翁亭记的赏析作者到底都在“乐”些什么?要求用文中的话回答

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!乐在不受外界干扰,自由自在!

新闻两则文中引用白崇禧的话有什么作用

侧面突出了共产党当时的顽强、生存力强,体现出作者激昂、对未来充满美好设想的心情很高兴为你解答!资料来源百度,转载仅供参考,

学习与思考有什么关系?请结合文中孔子的话加以分析

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆.”意思是:只是学习,却不思考,那是白费工夫;只是思考,却不学习,那是靠不住的.

《养花》老舍 养花的乐趣是什么,用文中的话说 文章告诉我们什么生活哲理

养花的乐趣就是最后一自然段,文章告诉我们的生活哲理是我们要多劳动,不能总是依靠别人,幸福美好的生活要靠自己去创造,这样的人生才有意义.

记叙文中引用某段名人的话有什么作用

使文章更具文学色彩,照应题目

谁知道记叙文中引用某段名人的话有什么作用

议论文中引用名人的话通常用来证明作者观点的,而记叙文则不同,记叙文引用名人的话一般用来丰富文章的内容,使作者的描写更加详实,景物的描写更加具体.

蚂蚁壮歌 仔细阅读文中第3自然段加点的语句,体会其表达的效果.用自己的话说一说这样写有什么好处?

写出了火势的凶猛与蚂蚁临危不惧的行为,突出了蚂蚁团结一致的精神.

《现代汉语词典》收有 "鸵鸟政策 "一词请根据文中描写,用自己的话写出"鸵鸟政策"的含义

【词语】:鸵鸟政策【拼音】:tuóniǎozhèngcè【词义】:指不敢正视现实的政策.据说鸵鸟被追急时,就把头钻进沙里,自以为平安无事.秦牧《长街灯语·1979年的晨钟》:"只有正视疾病才能医治疾病

作者借杨柳的“下垂”来说明做人要什么,用文中的话来回答

解题杨柳是一种普通的树.它没有松树的挺秀也没有白杨的伟岸更没有百花的妩媚.但古往今来它却成为文人笔下不衰的颂歌由于它有奇特的身姿不尽的魅力.它因顽强而漂亮它因柔韧而非凡.丰子恺对杨柳的感悟让人线人一新

《 养花》老舍 养花的乐趣是什么,用文中的话说 .文章告诉我们什么生活哲理?.

养花的乐趣:有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣.人生的哲理:不劳动就没有收获,幸福的生活是要靠自己的劳动创造的.

始终眷恋着祖国 文中引用美国海军次长的话有什么作用

生动突出地表现了钱学森学识的渊博,以及此人才的宝贵.并以此为铺垫,解释了后文中美国一再扣留钱学森的原因.更加突出地表现了钱学森在如此情况下,仍念念不忘祖国,体现了他的赤子之心,反映了华人在外对祖国的依

赋得永久的悔文中引用宁大婶的话有什么作用?

赋得永久的悔我暗暗地下定了决心,立下了誓愿:一旦大学毕业,自己找到工作,立即迎养母亲,然而没有等到我大学毕业,母亲就离开我走了,永远永远地走了.古人说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这话正应到我

大自然的现象------风.风雨人类有什么关系?用文中的话来说.大胆想象,不远的将来,风会给人类带来怎样

很高兴回答你的问题风与人类有什么关系是:【它能给人类造福,也能给人类带来灾害.】大胆想象,不远的将来,风会给人类带来怎样幸福①风能环保,无污染.清洁能源的使用,会改善环境污染,让人类世界的空气变得更清

荷叶母亲文中回忆祖父的话有什么用意

文章由父亲的朋友送的莲花,引出九年前在家中院子看到的红莲,引入自然.作者有八年未看到莲花,但却对九年前看到的莲花记忆犹新,说明莲花给自己的印象深刻.作者是通过祖父与我的对话讲出了莲花给自己的印象深刻,

找出文中岳阳楼记描写人们欣赏景物所产生的情感句子,用自己的话说说他们有什么不同.

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.这是在阴雨绵绵时,登上岳阳楼,见到萧瑟黯淡,虎啸猿啼的景象,心中的悲伤失落之感,去国怀乡之痛连同阴雨一起袭面而来.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱