小学语文四年级上册作文教案怎么写-搜答案-智慧作业帮

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长城执教人：余亚晶第一课时教学目标：1、认识8个生字.正确读写新学词语.2、正确、流利地读课文,了解课文主要内容.重、难点：正确、流利地读课文,了解课文主要内容.教具准备：小黑板教学过程：一、导入新课

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小学下册第六单元口语交际［人教版］三年级语文教案小学第六册第六单元口语交际——《我想发明的机器人》教学设计三年级组教材简析：这次口语交际安排的话题是“我想发明的机器人”.这个话题在前面的学习过程中已有

教材简析　　本组教材从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活.无论是阅读还是口语交际、习作、综合性学习等,都与丰富多彩的儿童生活这一主题密切相关.这次习作是学生第一次作文,也是口语交际训练的延续,即写一写自

可按游览的顺序描写自然景观,要详略得当.重点部分描写自然景观.

我看到了春天春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫

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植物观察日记大蒜2月1日今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去.知道我在干什么吗?对了!

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四年级上册作文教案了解习作内容在口语交际的基础上,围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作,四年级上册作文教案.可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物.写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大