作业帮大与用什么修辞手法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 09:04:27
这芝麻大点儿的地方,怎能住人?用了什么修辞手法
夸张…比喻
用什么修辞手法?
拟人
他猛地举起一块磨盘大的石头,向敌人头上砸去.用了什么修辞手法
这句不是比喻句句中把石头与磨盘进行比较,可以说是比较的手法.也可以说是有点夸张成分,烘托出班长马宝玉的顽强和英勇～～
这芝麻大的事就不要麻烦他了.（用了什么修辞手法?）
比喻把这事比喻成了芝麻我觉得夸张更好芝麻大的事好夸张啊要看你语文好不夸张吧
巴掌大的地方不能踢球.这句话用了什么修辞手法?
修辞手法,应该是比喻和夸张.
草虫的村落用了什么修辞手法与例句
想象、联想、是真的、这道题我做过、你可以看一下导读部分嘛、
与朱元思书 中奇山有什么特点?作者用了什么修辞手法
第三段写“奇特的山”.首先从形的角度写山势本身之奇,奇在“负势竞上”、“争高直指”.山本是静止的,而在作者笔下,却仿佛有无穷的奋发向上的生命力,它们仿佛要挣脱大地,直上青天,欲上不能,便“千百成峰”,
饭店只有巴掌那么大,可是却人很多.用了什么修辞手法?
夸张的修辞手法.
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒用了什么修辞手法?
拟人因为金沙水拍击着两岸,拍是人的动作,所以是拟人
口是心非用什么修辞手法
拟人
用了什么修辞手法?在巴掌大的监狱里,大家坚持锻炼身体.
比喻把监狱比作巴掌大高中生为你真诚解答.
鲸的身体这么大,它们吃什么呢?这句话用的是什么修辞手法
借用这个设问句自然引出下文,使文章叙述又有新内容.
芝麻大的官,权力却不小.用了什么修辞手法?
比喻的修辞手法.将官职比作芝麻,来显示其微不足道.
用什么修辞手法
排比拟人比喻再问：谢谢亲再问： 再答：0.01十
白荷花从这些大圆盘之间冒出来.这句话用了什么修辞手法
比喻：把荷叶比作大圆盘.拟人：“冒出来”.荷花本身是不会东“冒出来”的.
用的什么修辞手法
是反问的修辞手法,一般修辞手法包括比喻、拟人、排比、夸张、对偶、设问.