初一十四班数字-搜答案-智慧作业帮

爱心是阳光,它可以驱赶内心的阴寒；爱心是桥梁,它可以沟通人们的心灵

你觉得有人会回答你么……

1、语言准确生动：（1）准确的动词：“闹”,“逼”等,写出春天景物的特征.（2）排比、叠词、对称性的短语、短词,增添语言的表现力.（3）比喻、拟人,描绘景物特点,抒发感情.2、构思精巧,情景交融PS：

这里有一张一整个月的,二十四刚好这张图片第五行的最后一张再问：谢了

1.B2,认识知道猜得出3,①\"不灰心\"表明了只有这样,诗人才能排除心头的忧伤,只有这样,才能最充分地表达那种刻骨铭心的思念之情.②远行的作者与母亲远隔万水千山,想念母亲的滋味,最是难受.4.略5

第一句是夸张,第二句运用了对偶和借代两种修辞手法.你也初一的啊!再问：借代是那个词？

易读错:悄'薄'晕　　易写错:润'巢'嗡'酝'酿'嘹'蓑'笠　　其实自我感觉没有难的.

fourteen

她的眼里一定写满了秋天的景象,她的心里微颤着喜悦与梦想表达了牧羊女深深地爱上了秋天,把秋天爱在心里头了.在思念牧童,因为这一节讲的就是牧羊女与牧童的恋爱,而秋天不会有牧童的笛声,所以牧羊女思念牧童是指

十四

解题思路：将函数的零点个数转为两函数图象的交点个数，然后画出函数的图像，由图像求出a的取值范围。解题过程：答案如图最终答案：

这很简单.我觉得这题后面说的全是废话.因为一个三位数,三个数位上的数字之和为24,十位上的数字比百位上的数字小2这句话就确定了这个数是多少.后面还那么多废话.想都想得到.和是24,那么平均是8.而十位

1:(1+11×13)÷62:(1+(11×13))÷63:(1+13×11)÷64:(1+(13×11))÷65:(11×13+1)÷66:((11×13)+1)÷67:(13×11+1)÷68:(

xia(/)遐想ce(\)检测cang(_)登月舱qiao(-)铁锹zhuo(/)着陆yu(\)海域chang(\)畅谈yi(\)小心翼翼shuai(\/)甩向太空zhai(\/)狭窄

三十为晦、十四为电

有负数的可以将它转为正数去考虑：-（-3）=3这样就有很多组出来了,楼下的别复制：如1:(3+3÷7)×7=[（3÷7）-（-3）]×72:(3+(3÷7))×73:(3÷7+3)×74:((3÷7)

C是线段AB上一点,D是线段BC的中点,一直所有线段长度之和为23,线段AC与BC的长都是正整数,求线段AC的长度已知:AC+CD+DB+AD+BC+AB=23AB+AB+CD+AB=233AB+CD

秦始皇：（中央制度）皇帝制度,德兼三皇,功过五帝.而且转变为家天下,父传位于子的完全制度.三公九卿制度,丞相、御史大夫、太尉制度越发完善.（地方制度）地方上废除分封,改行郡县,便于对地方的控制.（文化

3×(4+-6+10)=243×(4+10+-6)=243×(-6+4+10)=243×(-6+10+4)=243×(10+4+-6)=243×(10-4)--6=243×(10+-6+4)=244-

4,“静默”二字用拟人的手法传达出雨中安静平和的气象,找一渲染了春雨淋浴的温馨,写出了一种妙不可言的意境.5,树叶儿却绿的发亮,小菜儿也青的逼着你的眼.6,随风潜入夜,润物细无声.7,灯光,树叶儿,小

有效数字的概念测量结果都是包含误差的近似数据,在其记录、计算时应以测量可能达到的精度为依据来确定数据的位数和取位.如果参加计算的数据的位数取少了,就会损害外业成果的精度并影响计算结果的应有精度；如果位

初一十四班 数字