三一班同学去植树,全班分成三组

第二、三两组的人数占全全班人数的十分之九,五分之二加上十分之九等于十分之十三,减去1得到二组人数占全班人数的十分之三,然后用五分之二和十分之九分别减十分之三得到一组占十分之一,三组占五分之三

这道题只能用分解因数推理出来的吧572=44×13或572=4×143同学们正好平均分成三组,而（13-1）=12又能被3整除,所以五二班有12个人,每人种44棵树.还有那个虽然（4-1）=3也能被3

将64分解质因数：2×2×2×2×2×2它的约数有1,2,4,8,16,32,64除了1外,其它都是偶数则共有5种,分别是2,4,6,8,16,32,64

树苗是一定的,这是等量关系.设五年一班有x人,则有:2x+24=3x-14,x=38

全班同学恰好可以平均分成3组,说明学生人数是3的倍数.再加上一个班主任,则师生人数被3除余1.因为572是每人种树棵数与总人数的乘积,所以,先将572分解质因数:572=2×2×11×13,然后按题意

有51个学生,每人种树11课,老师也是11课!再问：要过程再答：这个应该有很多答案的，只要学生是三的倍数，然后种的树是整棵就行！再问：反正我要过程，不然不给分再答：那就设老师种了X棵（X必须是整数），

1073每个人植树x颗,一组y个人,由于师生每个人种的树一样多,就有1073/x=3y+1只能得一个关系式不能直接算,所以只有试.式子变为x=1073/(3y+1)(xy同为正整数,1073为奇数则y

551＝19乘29,29－1＝28不整除319－1＝18＝3乘6则共有18人.18÷4＝4.5人根据抽屉原理用进一法得5人.答：————

2/5+9/10-1=3/10二分之五加上十分之九等于全班的人数还要加上一个2组,所以减去1就可得二组分率.答：第二小组的人数占全班人数的3/10.再问：谢谢你啊！thankyou

设：共有学生X人,每人种树Y棵由题意知：总树木/每人种的树=学生人数+老师人数即：154÷Y=X+1Y要满足小于10且能整除154并且让解出来的X是3的倍数152的小于10的因数有1,2,7,下面一个

师生人数恰好可以等分成三组,每组植树312÷3=104棵.将104分解质因数,保证其中一个因数

楼主应该似乎想问每组占全班的多少吧,另外二三组应该是全班人数的十分之九如果是这样的话,那么五分之二加上十分之九等于十分之十三,减去1得到二组人数占全班人数的十分之三,然后用五分之二和十分之九分别减十分

由题意可得：人数×每人栽的棵数=312先把312分312=2³×3×13根据“学生人数恰好可以等分成三组”可知总人数应为3的倍数加1（因为还有老师）并且每人栽的棵数不超过10棵,于是312=

312=2×2×2×3×13,所以312不超过10的约数有1、2、3、4、6、8如果每人种8棵树,则有39人,其中学生38人,不能平均分成三组；如果每人种6棵树,则有52人,其中学生51人,能平均分成

60再问：��ô��������?��~再答：180��3再答：��ʵ����Ŀ�о�������再问：��д���˺ò�再答：��˵������飬û˵ƽ��ֻ���ƽ��ָ�ÿ����再问：��û˵

第一组8/15第二组7/18第三组13/24通分比大小,最大的就是植树最多的

你好：1073=29×37=29×（36+1)答：平均每人种了29棵.再问：分解质因数再答：对，分解质因数，由于学生的人数一定为3的倍数，而29-1=28不是3的倍数，所以：29是每人种的棵数。

设XYZ根据甲,乙两组平均每组植树18棵甲,丙两组平均每组植树17棵已,丙两组平均每组植树?棵列出三个方程求解即可.

（26+28+22+32）/54、=108/54=2棵