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七年二班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五一节”期间的销售情况,如图示调查后小敏与其他两位同学进行

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/11 15:40:21
七年二班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五一节”期间的销售情况,如图示调查后小敏与其他两位同学进行交流的情景,根据他们的对话,请你分别求出A、B两个超市今年五一节期间的销售额
对话
1:两超市销售额去年共为150万元,今年共为170万元
2:A超市销售额今年比去年增加15%
3:B超市销售额今天比去年增加10%
请告诉我设什么为x 和方程 一元一次方程 不要二元一次啊
A超市今年销售X=115万元
B超市今年销售Y=55万元
解题步骤如下:
1、设去年A超市销售额为M,B超市去年销售额为N,
今年A超市销售额为X,B超市今年销售额为Y,
2、根据题意可列等式如下:
M+N=150万元 X+Y=170万元
X=(1+15%)M Y=(1+10%)N
3、再根据等式解题如下:
由以上四等式推出如下等式:(1)X=170-Y 又因Y=1.1N 合而推出X=170-1.1N
(2)M=X÷1.15 由(1)和(2)再由M+N=150,所以又列出等式(3)
(3)(170-1.1N)÷1.15+N=150(万元)
综上,对等式(3)进行解题得到:N=50万元,既B超市去年销售额为N=50万元;
A超市去年销售额为M=100万元;
B超市今年销售额Y=55万元;
A超市今年销售额X=115万元;
七年二班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五一节”期间的销售情况,如图示调查后小敏与其他两位同学进行 七年级6班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年五一节期间的销售情况.下面对话是调查后小凯与其他两位同学进 1.七年级6班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年五一节期间的销售情况.下面对话是调查后小凯与其他两位同 七年级2班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年国庆节期间的销售情况,图2是调查后小敏与其他两名同学进行交 七年级(2)班的一个综合活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五一”期间的销售情况,下图是调查后小敏与其他两位同学进行 七年级(2)班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五?一”期间的销售情况,下图是调查后小敏与其他两位同 初三(2)班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五一节”期间的销售情况: 七年级三班的一个综合实践活动小组去AB两个超市调查去年和今年“五一节”期间的销售情况,图是调查后小敏 初一应用题.1.九年级《2》班的一个综合实践活动小组去A,B两个超市调查去年和今年五一节期间的销售情况,如图是调查后小敏 九年级二班的一个综合实践活动小组去好多超市调查某种商品五一节期间的销售情况,下面是调查后小敏与其它两位同学交流的情况.小 华英学校七年级二班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五一节”期间的销售情况下图是 七年级某班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五一”期间的销售情况,下面是调查后小敏与其他同学进行交流