主要内容怀特森老师在第一节科学课上,给“我们”讲了一种叫凯蒂旺普斯的动物.第二天测验,每一个同学的试卷都不及格.老师给“

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/16 12:13:02

主要内容
怀特森老师在第一节科学课上,给“我们”讲了一种叫凯蒂旺普斯的动物.第二天测验,每一个同学的试卷都不及格.老师给“我们”解释了不及格的原因,并希望“我们”从这件事上学到点什么.逐渐地“我们”在怀特森老师的课上学会了探索,学会了“新怀疑主义”的学习方法.
急我不是抄因为真的不会写我只是参考一下写作方法顺序 ··· 其余的自己写啊再说了要是我原封不动的把作文搬到了作文本上我妈也该揍我了····

怀疑推动创新
世界文明在不断进步,科学技术高速发展,知识更新步伐频繁,在这样的一个时代,任何权威都已经不再成为彻底的权威,读完这段文字后,更让我清醒地认识到,对于权威,不能盲从,且要有自己独立的思考、研究并且探索其真实性,人必须有自己的思想和观点,否则,每个人都盲从于前人、师长,世界文明将不再进步.
麦哲伦对地心说提出了怀疑,日心说的提出,虽然死于宗教酷刑,但是他的思想大大地推动了人类文明的进步,为后人称颂；最初,人们都以为地球是平的,正是一代又一代探险家对于这种思想的怀疑以及不断的挑战和探索,世界地图才得以清晰,人类的交往才更加密切……
如果没有怀疑,没有探索精神,现在的世界会是什么样子呢?
我们还会以为,地球是宇宙的中心,我们还会觉得,其实我们生活的地方是平的,而不是一个球,这样就没有各种多元化文明的碰撞和交流,没有现代的社会文明发展.
敢于怀疑、勇于探索,是现代人所必须具备的素质.现代社会是一个追求创新的社会,创新的第一点要求就是摆脱现有的束缚,怀疑,探索,研究,新技术诞生……
希望对你有帮助,十分钟写出来的,作文很好写,但是要多写,这个给你参考用,别抄哦.

主要内容怀特森老师在第一节科学课上,给“我们”讲了一种叫凯蒂旺普斯的动物.第二天测验,每一个同学的试卷都不及格.老师给“ 最好的老师最好的老师怀特森先生教的是六年级的科学课.在第一堂课上,他给我们讲了一种叫做凯蒂旺普斯的东西,说那是种夜行兽最好的老师阅读怀特森先生教的是六年级的科学课.在第一堂课上,他给我们讲了一种叫做凯蒂旺普斯的东西,说那是种夜行兽,冰川我最好的老师怀特森先生教的是六年级的科学课.在第一堂课上,他给我们讲了一种叫做凯蒂旺普斯的东西,说那是种夜行兽,冰川期最好的老师怀特森先生教的是六年级的科学课.在第一堂课上,他给我们讲了一种叫做凯蒂旺普斯的东西,说那是种夜行兽,冰川期中最好的老师阅读答案凯蒂旺普斯大卫·欧文（美国）怀特森先生教的是六年级的科学课.在第一堂课上,他给我们讲了一种叫作凯蒂在第一节科学课上,怀特森老师是怎样做的? 怀特森先生的课答案怀特森先生教的是六年级的科学课.在第一堂课上,他给我们讲了一种叫凯蒂旺普斯的东西,说那是种夜行兽,冰川难忘零分主要内容怀特森先生是我六年级时的自然课老师.在给我们第一次上课的时候,他对我们讲述了一种猫科动物——“凯特”.他在第一节科学课上,怀特森老师是怎么做的?他为什么要把分数记录下来《一个这样的老师》中：怀特森老师给每个同学不及格,目的是什么?凯蒂旺普斯在同学们心中代表什么? 难忘零分阅读答案急!怀特森先生是我六年级时的自然课老师.在给我们第一次上课的时候,他对我们讲述了一种猫科动物——“凯迪普