《一个这样的老师》中:怀特森老师给每个同学不及格,目的是什么?凯蒂旺普斯在同学们心中代表什么?
《一个这样的老师》中:怀特森老师给每个同学不及格,目的是什么?凯蒂旺普斯在同学们心中代表什么?
主要内容怀特森老师在第一节科学课上,给“我们”讲了一种叫凯蒂旺普斯的动物.第二天测验,每一个同学的试卷都不及格.老师给“
你喜欢怀特森这样的老师吗?在你心中,什么样的老师是最好的老师,为什么?
一个这样的老师中介绍了怀特森老师的哪两件事
《一个这样的老师》怀特森老师希望我们从这件事上学点什么?
当怀特森老师看见同学们在绕有兴趣地传看动物头骨 抄写笔记时 他心里想的是什么?
在六年的小学生活中,我们和老师、同学建立了浓厚的情谊.在你心中,对某位老师或同学最想说什么呢?
《我最好的老师中》找出文中描写“我”和同学行为、心理变化的句子,“我”和同学对怀特森老师的感情变化.
《一个这样的老师》怀特森是一个怎样的老师,结合课文说一说为什么
《一个这样的老师》“我”对怀特森老师认识的过程是怎样的
怀特森老师的做法使同学们的学习方法发生了改变,由此可以想到这些名言:① .② .
王老师请同学们画圆和三角形的目的是什么?