下面是某同学作文中的一个片段,仔细阅读后,请选择4--6处（不得超过6处）加以修改.

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/10 14:41:57

下面是某同学作文中的一个片段,仔细阅读后,请选择4--6处（不得超过6处）加以修改.
人生是无法回头再来的,然而做每件事都要细心瑾慎、小心翼翼.有时也许就是因为一个不留神的错误,造成了无法挽回的一个遗憾.
朋友：珍重地走好每一步,不要对小事就吊以轻心,希望你稳健地走完自己的旅程.
（回头）与（再来）矛盾，应为：从头再来
（吊）改为（掉）还有：“谨”不是“瑾”

“然而”改“因此”或“所以”
“细心瑾慎”与“小心翼翼”语意重复,删一个
“的错误”与“不留神的”删一个
“一个”放到“无法挽回”的前面：造成了一个无法挽回的遗憾

下面是某同学作文中的一个片段,仔细阅读后,请选择4--6处（不得超过6处）加以修改. 下面是某同学写的一个作文片段,仔细阅读后,请选择4——6处（不得超过6处）,用规定的符号加以修改下面是某同学作文中的一个片段,仔细阅读后,请选择四处,加以修改. 初中语文2011年河北唐山初中毕业语文试题：下面是某同学作文中的一个片段,仔细阅读后,请选择4处,加以修．下面是某同学作文的一个片断,其中有不少错误.仔细阅读后,请选择4~6处,用规范的符号加以修改. 下面是某同学写的一个作文片段,仔细阅读后,请选择4,用规定的符号加以修改下面是某同学写的一篇作文的片段,仔细阅读后,加以修改. 作文修改下面是某同学写的一个作文的片段,仔细阅读后,用规定的修改符号对不当的地方加以修改. 下面是某一个同学写的作文片段仔细算读后选择4—6处用规定的符号加以修改修改病句下面是某同学写的作文片段,仔细阅读用规定的修改符号对不当之处加以修改（6分）（1）换用号：（2）增补号：（3）删下面是某同学写的一个作文片断,仔细阅读后,根据文后要求加以修改. 下面是某同学写的一个作文的片段,仔细阅读后,用规定的修改符号修改