作业帮数学应用题 1已知一矩形的长和宽分别是正整数a、b,其面积等于周长的2倍,求a+b的值 （不用列举法）
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/15 11:19:37
数学应用题 1已知一矩形的长和宽分别是正整数a、b,其面积等于周长的2倍,求a+b的值 （不用列举法）
2一队旅客乘坐汽车,要求每辆汽车的旅客人数相等,起初每辆汽车乘了22人,结果剩下1人没上车,如果有一辆汽车空着开走,那么所有旅客正好能够平均分乘到其他各车上,已知每辆汽车最多只能容纳32人,那么这队旅客共有多少人?（要求设总人数为x）
3.解方程 x分之x+1加上x+1分之2x+1等于三
2一队旅客乘坐汽车,要求每辆汽车的旅客人数相等,起初每辆汽车乘了22人,结果剩下1人没上车,如果有一辆汽车空着开走,那么所有旅客正好能够平均分乘到其他各车上,已知每辆汽车最多只能容纳32人,那么这队旅客共有多少人?（要求设总人数为x）
3.解方程 x分之x+1加上x+1分之2x+1等于三
1) a*b=2(2a+2b)
把等式右边的（ ）的2提出来 =4（a+b)
所以 a*b=4（a+b)
a+b=a*b/4
2)设汽车一共y辆
总人数x=22y+1
n= x/ (y-1) n=32 31 30 29 .23
ny-n=22y+1 (n-22)y=1+n y=(1+n)/(n-22) n一个个带入能使y为整数的就是答案
最后n=23 y=24
3) 题目不能做出
把等式右边的（ ）的2提出来 =4（a+b)
所以 a*b=4（a+b)
a+b=a*b/4
2)设汽车一共y辆
总人数x=22y+1
n= x/ (y-1) n=32 31 30 29 .23
ny-n=22y+1 (n-22)y=1+n y=(1+n)/(n-22) n一个个带入能使y为整数的就是答案
最后n=23 y=24
3) 题目不能做出
数学应用题 1已知一矩形的长和宽分别是正整数a、b,其面积等于周长的2倍,求a+b的值 （不用列举法）
已知一个矩形的长、宽分别是正整数a、b,其面积等于周长数值的2倍,求：a+b
我问一下已知一个矩形的长、宽分别是正整数a、b,其面积等于周长数值的2倍,求：a+b.中为什么a=4?
已知一个矩形的长、宽分别为正整数,其面积的数值等于它周长数值的两倍,求a+b的值.
已知一个矩形的长、宽分别为正整数a、b，其面积的数值等于它的周长数值的2倍，则a+b=______或 ______．
已知矩形A的长宽分别是2和1,那么是否存在另一个矩形B,它的周长和面积分别是矩形A的周长和面积的2倍?
已知矩形A的长、宽分别是2和1,是否存在另一个矩形B,它的周长和面积分别是矩形A的周长和面积的2倍? 对上述
已知矩形A的长、宽分别是2和1,那么是否存在另一个矩形B,它的周长和面积分别是矩形A的周长和面积的2倍?
已知矩形A的长宽是2和1那么是否存在另一个矩形B它的周长和面积分别是矩形A的周长和面积的2倍,设矩形B的长
一个矩形的面积是4a^2—2ab+1/4b^2,已知其中一边长是4a—b,求矩形的周长
设矩形的长与宽分别为a,b,根据下列条件求面积s 1）a=根号8,b=根号12（2）a=2倍根号50,b=3倍根号32
一个矩形的周长是10a+b,其中一边长为（4a+3b),求矩形面积