(2010•南通模拟)化学在生活中无处不在.生活中的下列做法,你认为不合理的是( )
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:化学作业 时间:2024/05/10 11:44:29
(2010•南通模拟)化学在生活中无处不在.生活中的下列做法,你认为不合理的是( )
A.制糖工业中利用活性炭脱色制白糖
B.变霉的大米蒸熟后可放心使用
C.用二氧化碳灭火器扑灭学校图书馆的火灾
D.在加压和高温的条件下将石墨转变为金刚石
A.制糖工业中利用活性炭脱色制白糖
B.变霉的大米蒸熟后可放心使用
C.用二氧化碳灭火器扑灭学校图书馆的火灾
D.在加压和高温的条件下将石墨转变为金刚石
A、活性炭具有吸附性,能够吸附红糖中的色素,使红糖变成白糖.正确;
B、变霉的大米中含有对人体有害的物质,例如霉菌,霉菌能够产生有毒的霉菌毒素,这些物质即使蒸熟后也不一定被杀死,仍然对人体有害.错误;
C、二氧化碳可以用来灭火,用二氧化碳灭火器扑灭学校图书馆的火灾时,既能够灭火,又不损坏图书档案.正确;
D、在加压和高温的条件下可以将石墨转变为金刚石.正确.
故选B.
B、变霉的大米中含有对人体有害的物质,例如霉菌,霉菌能够产生有毒的霉菌毒素,这些物质即使蒸熟后也不一定被杀死,仍然对人体有害.错误;
C、二氧化碳可以用来灭火,用二氧化碳灭火器扑灭学校图书馆的火灾时,既能够灭火,又不损坏图书档案.正确;
D、在加压和高温的条件下可以将石墨转变为金刚石.正确.
故选B.
(2010•南通模拟)化学在生活中无处不在.生活中的下列做法,你认为不合理的是( )
(2010•南通模拟)学了化学后,你认为下列做法合理的是( )
(2014•唐山一模)化学在生活中无处不在.下列做法或说法中,你认为合理的是( )
(2010•南通模拟)学习化学的目的是运用化学知识解释日常生活中的现象,分析和解决生产生活中的实际问题.下列说法中你认为
(2012•盐城二模)化学与生活密切相关,生活中的下列做法不合理的是( )
学生用化学知识解决生活中的问题.下列做法不合理的是( )
(2006•高明区模拟)下列生活中的经验做法,你认为不科学的是( )
(2010•南通模拟)生活离不开化学,下列日常生活中的现象,其中不属于化学变化的是( )
(2011•宝坻区一模)生活处处有化学.下列做法不合理的是( )
化学与生活密切相关.生活中,下列做法不合理的是( )
根据你所学的化学知识判断,下列做法不合理的是( )
生活中处处有化学,你认为下列说法或做法中错误的是( )