作业帮初中语文《音乐巨人贝多芬》一文的几个问题
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/21 12:23:39
初中语文《音乐巨人贝多芬》一文的几个问题
1、“一个人到田野去有时候我想一株树也比一个人好.”这句话的含义.
2、“请看一看罗曼.罗兰的《约翰克里斯多夫》,在那本大书里流着一条大河,那条的喝酒是从贝多芬身上流出来,并且加以引申开的”这句话应该怎样理解?
3、精读课文，勾画出关于贝多芬外貌描写的句子，谈谈肖像描写对表现人物性格的作用.
1、“一个人到田野去有时候我想一株树也比一个人好.”这句话的含义.
2、“请看一看罗曼.罗兰的《约翰克里斯多夫》,在那本大书里流着一条大河,那条的喝酒是从贝多芬身上流出来,并且加以引申开的”这句话应该怎样理解?
3、精读课文，勾画出关于贝多芬外貌描写的句子，谈谈肖像描写对表现人物性格的作用.
1.这需要联系贝多芬耳聋后的心理来分析.一方面,耳聋给贝多芬造成了交流的障碍,常常被人误解,他的社会交往受到极大的约束,耳聋的他比不上一棵树,因为一棵树尚且可以谛听大自然的声间;另一方面耳聋后的贝多芬远离人世的喧嚣的纷争,获得了心灵的纯净而言,社会中的人不如树.
2.《约翰克里斯多夫》以集中表现克里斯多夫的生活遭际和人生追求为基本内容,贯穿在小说中的是克里斯多夫对艺术和生活的热爱,对理想的不懈追求.克里斯多夫的经历的性格与贝多芬相似,罗曼罗兰完成于此前的是最著名的贝多芬传记,《约翰克里斯多夫》最初就 是受贝多芬精神的感召而创作的.
3."这一天他身上的衣服是淡蓝色的.可是早已失效了""他的脸上呈现出悲剧.整个描绘出坚忍无比的生的意志."肖像描写,既让读者体会到贝多芬目前的生活遭遇及面临的生活压力,又可以让读者体会到贝多芬面对生活中的困难与挫折不妥协,不屈服的勇于抗争的意志.
2.《约翰克里斯多夫》以集中表现克里斯多夫的生活遭际和人生追求为基本内容,贯穿在小说中的是克里斯多夫对艺术和生活的热爱,对理想的不懈追求.克里斯多夫的经历的性格与贝多芬相似,罗曼罗兰完成于此前的是最著名的贝多芬传记,《约翰克里斯多夫》最初就 是受贝多芬精神的感召而创作的.
3."这一天他身上的衣服是淡蓝色的.可是早已失效了""他的脸上呈现出悲剧.整个描绘出坚忍无比的生的意志."肖像描写,既让读者体会到贝多芬目前的生活遭遇及面临的生活压力,又可以让读者体会到贝多芬面对生活中的困难与挫折不妥协,不屈服的勇于抗争的意志.