某校研究性学习小组准备利用课余时间开展一次登山活动，并研究大气压随高度的变化情况，请你利用身边常见的器材，设计一个简易的

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/05/29 03:33:24

器材：茶杯、橡皮膜、胶带、刻度尺和吸管．
原理：当外界大气压强大于杯子内压强，在外界大气压强的作用下，橡皮膜回响下凹，吸管向上移动．
当外界大气压强小于杯子内的压强，橡皮膜会上凸，吸管向下移动．
（1）制作方法：用线绳给茶杯口扎上橡皮膜，将吸管的一端用胶带固定在橡皮膜的中央，另一端指向直立着的刻度尺，如图所示．

（2）使用方法：吸管的右端上移，表示气压升高；吸管的右端下移，表示气压降低．

某校研究性学习小组准备利用课余时间开展一次登山活动，并研究大气压随高度的变化情况，请你利用身边常见的器材，设计一个简易的校七年级有一个研究性学习小组，在学了“做知法守法用法的人”后，决定利用课余时间开展“未成年人与法律”的课题研究，以便践行 [ ] 某学校开展“利用太阳高度测定经纬度”的研究性学习活动,下图为三个小组同一天分别生活中大气压的存在利用身边的器材,设计一个实验证明大气压的存在请你利用身边的器材,设计一个测量蛋糕密度的方案,要求写出：物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动,他们想利用所学的物理知识测量山的高度. 科学兴趣小组的同学利用星期一开展一次登山活动……（一道科学题!）（2014•龙文区模拟）请你利用考试时身边的器材（文具等），设计两个简易小实验，并指出实验现象说明了什么物理规律．某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．某班研究性学习小组，到校外进行数学探究活动，发现一个如图所示的支架PAB，于是他们利用手中已有的工具进行一系列操作，并得物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动，想利用所学的物理知识测量花果山的高度．若已知在竖直方向每升高10m大气压强物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动,想利用所学的物理知识测量花果山的高度.若已知在竖直方向每升高十米大气压强减