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物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动,想利用所学的物理知识测量花果山的高度.若已知在竖直方向每升高10m大气压强

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/05/18 01:07:16
物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动,想利用所学的物理知识测量花果山的高度.若已知在竖直方向每升高10m大气压强减小△p,且山下的大气压强为p0.他们随身携带了注射器(有刻度部分的容积为V)、弹簧测力计、细线、刻度尺等.到达山顶后,他们首先排尽针筒内的空气并用橡皮帽封住其小孔,进行了如图所示的实验.(实验中针筒与活塞之间的摩擦不计)

(1)为了测量山顶的大气压强,你认为实验中应测出的物理量有(指出物理量的名称并用相应的符号表示): ___ ;
(2)山顶的大气压强p= ___ (用所测量的物理量及已知量表示);
(3)花果山的高度h= ___ (用所测量的物理量及已知量表示).
(1)实验时,首先要测出注射器的活塞刚开始滑动时弹簧测力计示数(即大气对活塞的压力)F;
由二力平衡的条件可知:
F=p大气S=p大气
V
L
即p大气=
FL
V由本实验的原理可知:需要测量出注射器带刻度的长度L,拉动弹簧测力计时的拉力F;
(2)由F=pS可知:
山顶的大气压强p=
F
S=
FL
V.
(3)花果山山顶和山脚的压强变化:
p′=p0-p=p0-
FL
V=
(p0V-FL)
V,
根据在竖直方向每升高10m大气压强减小△p可知:
花果山的高度h=
10p′
△p=
10(p0V-FL)
V△p.
故答案为:
(1)应测出的物理量有:注射器带刻度的长度L,拉动弹簧测力计时的拉力F;
(2)
FL
V;
(3)
10(p0V-FL)
V△p.
物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动,想利用所学的物理知识测量花果山的高度.若已知在竖直方向每升高10m大气压强 物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动,想利用所学的物理知识测量花果山的高度.若已知在竖直方向每升高十米大气压强减 初中一道科学题物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动,想利用所学的物理知识测量花果山的高度,若已知在竖直方向每升高 关于大气压强的物理题物理兴趣小组想用物理知识测量花果山的高度.若已知在竖直方向每升高10m大气压强减小△p,且山下的大气 物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动,他们想利用所学的物理知识测量山的高度. 科学兴趣小组的同学利用星期一开展一次登山活动……(一道科学题!) 某校数学兴趣小组的同学在一次活动中利用所学知识,测量操场上旗杆的高度,如图,在操场的B处,他们利用测 某校数学兴趣小组的同学在一次活动中利用所学知识,测量操场上旗杆的高度,如图,在操场的B处,他们利用测角仪器测得角A=30 数学兴趣小组想利用所学的知识了解某广告牌的高度,已知CD=2m.经测量,得到 数学兴趣小组想利用所学的知识了解某矩形广告牌的高度GH,已知CD=2m,经测量, 物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小 今年入冬以来,东白山顶多次出现南方难得见到“雾凇”“冰棱”现象,吕梁同学利用星期天进行了一次登山活动,想利用所学的科学知