树（ ）对鸟儿说：“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听.”填上动作、神态、语气的

树（ ）对鸟儿说：“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听.”填上动作、神态、语气的 在括号里填上表示说话时的动作、神态、语气、的词语 树儿()对小鸟说：“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听.” 转述：树对鸟儿说：“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听” 再见了小鸟明年春天请你回来,还唱歌给我听.读出什么样的语气 鸟儿对大树说“我明年春天影回来,给你唱歌.”改为转述句怎么改 《去年的树》中,鸟儿为什么唱歌给灯火听? 小鸟说：“春天到了,我从南方飞回来了.”（改为转述句） 唱歌鱼儿唱歌小河听,鸟儿唱歌大树听,风儿唱歌白云听,小朋友唱歌老师听.想一想,说一说：小鱼、小鸟、风儿、小朋友分别唱了些 求快回答我.急五、请你再把物当人来写的句子后面画上“√”,并仿写一句.1.鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌.（）2.清澈的泉 苏珊想了想,对我说：“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要倒另一个世界去唱歌.”）苏珊为什么这样说? 去年的树,阅读理解.一棵树和一只鸟儿是好朋友.鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌.树呢,天天听着鸟儿唱.日子一天天过去,寒冷的 阅读短文：去年的树去年的树一棵树和一只鸟儿是好朋友.鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌.树呢,天天听着鸟儿唱.　　日子一天天过