作业帮画波浪线的三部是如何转换的求个详细过程
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/01 12:30:37
画波浪线的三部是如何转换的求个详细过程
看题目的意思是洛必达法则,
但是他求导求措了
再问： 不是他用的是另外一种方法
再答： 什么方法？
再问： 我发整个题目给你看吧，不过a的1/a次方怎么等于a的-a次方没懂
再问：
再问：
再问： 这张清楚点
再答： 是他求导错了
你波浪线部分就是用的洛必达法则，他求措了
你没看懂的地方
a^(-x)求导？
=a^(-x)lna (-x)`
=-a^(-x)lna
再问： (a^x)=a^x ln a,没有（x）你记错了
再答： 我没记错，我说的是(-x)`这是求导
复合函数求导，怕你不知道，特地写出来的
再问： 我懂他意思了，谢谢，这本破书经常省略几步，他的意思是把分母变2，上下同乘-1/（x^2)
再答： 他的意思不是这个吧，上下同乘不对
再问： 说错了，是为了化去-1/（x^2)
再答： 。。跟你说真的，他解错了，这一步他书上真错了
再问： 额好吧……
再答： lna怎么来的，按上下同乘-1/（x^2)不能得到的
再问： 那后面怎么求e^(?)呢
再答： 他这解的没法做，
设1/x=t
原式变为lim [(a^t+b^t)/2]^(1/t)
然后再按他的方法去做，可以解出来的，你试一下
最后是
=e^(lna+lnb)
=ab
再问： 对了，a^(1\x)不等于a^(-x)吧
再答： 不等于
再问： 第三步分子分母是2吧，不是1吧
再答： 嗯，是2..我写快了
再问： 那就是1/2了，就是根号ab了
再答： 嗯
再问： 书上答案是一样的，不过倒数第二步他是e的1/2ln ab
再答： 一样的啊
再问： 嗷嗷
但是他求导求措了
再问： 不是他用的是另外一种方法
再答： 什么方法？
再问： 我发整个题目给你看吧，不过a的1/a次方怎么等于a的-a次方没懂
再问：
再问：
再问： 这张清楚点
再答： 是他求导错了
你波浪线部分就是用的洛必达法则，他求措了
你没看懂的地方
a^(-x)求导？
=a^(-x)lna (-x)`
=-a^(-x)lna
再问： (a^x)=a^x ln a,没有（x）你记错了
再答： 我没记错，我说的是(-x)`这是求导
复合函数求导，怕你不知道，特地写出来的
再问： 我懂他意思了，谢谢，这本破书经常省略几步，他的意思是把分母变2，上下同乘-1/（x^2)
再答： 他的意思不是这个吧，上下同乘不对
再问： 说错了，是为了化去-1/（x^2)
再答： 。。跟你说真的，他解错了，这一步他书上真错了
再问： 额好吧……
再答： lna怎么来的，按上下同乘-1/（x^2)不能得到的
再问： 那后面怎么求e^(?)呢
再答： 他这解的没法做，
设1/x=t
原式变为lim [(a^t+b^t)/2]^(1/t)
然后再按他的方法去做，可以解出来的，你试一下
最后是
=e^(lna+lnb)
=ab
再问： 对了，a^(1\x)不等于a^(-x)吧
再答： 不等于
再问： 第三步分子分母是2吧，不是1吧
再答： 嗯，是2..我写快了
再问： 那就是1/2了，就是根号ab了
再答： 嗯
再问： 书上答案是一样的，不过倒数第二步他是e的1/2ln ab
再答： 一样的啊
再问： 嗷嗷